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《超市开业》教案教学目标:1.在观察、交流的活动中,经历发现熟悉事物中有规律现象的过程。2.能发现给定事物中的简单规律,并运用自己的发现解决问题。3.引导学生用数学的“眼光”观察身边的事物,发现和欣赏生活中有规律现象的美。教学重难点:能发现给定事物中的简单排列规律,发现和欣赏生活中有规律的美。课前准
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发现具体情境和事物中的规律教案范文
未知
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关键词：发现具体情境和事…教案范文
正文
《超市开业》教案
教学目标:
1.在观察、交流的活动中,经历发现熟悉事物中有规律现象的过程。
2.能发现给定事物中的简单规律,并运用自己的发现解决问题。
3.引导学生用数学的“眼光”观察身边的事物,发现和欣赏生活中有规律现象的美。
教学重难点:
能发现给定事物中的简单排列规律,发现和欣赏生活中有规律的美。
课前准备:
超市开业的课件、学具卡片,教师有意识地在教室里布置一些有规律摆放的物品。
教学方案:
第 1 页，共 1 页
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