资料摘要
教学目标 知识与技能: 1、初读课文,读准字音。 2、找出文中的重点词语,准确的识记认读。 3、正确的理解课文内容,并进行对话训练。 过程与方法: 整堂课师生合作、学生之间相互合作、互相讨论中共同学习,注重学生的积极参与度,提高学生自主学习的积极性。 情感态度
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:分橘子
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 17
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-28 09:32:00
- 来源学校
- 学校:都江堰市中兴学校
分橘子优秀教案范文
未知
摘要:暂无摘要
关键词:分橘子优秀教案范文
正文
教学目标 知识与技能: 1、初读课文,读准字音。 2、找出文中的重点词语,准确的识记认读。 3、正确的理解课文内容,并进行对话训练。 过程与方法: 整堂课师生合作、学生之间相互合作、互相讨论中共同学习,注重学生的积极参与度,提高学生自主学习的积极性。
情感态度与价值观: 培养学生合作学习的良好习惯。培养学生爱北京、爱新疆的思想感情
教学重点 熟读课文,感知课文大意,理解重点词语的意思。
教学难点 流利地朗读课文,学会用重点词进行口语训练。 教学过程:
建立课堂: 师生问好,让小朋友把汉语书、HaFaLa动漫练习册、汉字小卡、练习本、铅笔、橡皮放在课桌上。
复习:
展示识字课HaFaLa汉字大卡,让学生认读、书空练习、组词并造句。
导入: 同学们,我们一起想想,在什么时候会下雪?又在什么时候我们的杏花会开?在什么时候我们的父母要拾棉花?大家一起讨论一下告诉老师。打开课本,看看我们今天的课题(引出课题《春夏秋冬》)看看课文里的春夏秋冬都在干什么? 教学1: 1、点击韬图汉语动漫教程图解课文播放课文朗读。 2、要求学生认真跟读,并用手指读。 3、教师领读,对发音不准的字、词进行纠正。 4、学生自由朗读,小组互读。 5、提出问题,让学生思考课文内容。(1)春天什么花开?(2)夏天什么花开?… 6、引导学生从书中找答案,回忆课文内容。 7、点击韬图汉语动漫教程图解课文中的看图复述课文,引导学生进行复述、背诵课文。 教学2: 1、点击韬图汉语动漫教程口语交际。 2、观看韬图汉语动漫教程口语交际,让学生进行小组朗读。 3、创设情境,引导学生自己进行一段自由对话的练习。 5、让其他听的学生复述对话练习的内容。 6、全班一起讨论自己最喜欢哪个季节,为什么喜欢?
活动: 打开韬图汉语动漫教程开心测评,和学生一起完成练习。 教学巩固: 对所学的生字进行书空练习、对所学的课文内容进行复述。 教学测评: 请不同的同学,进行分小组朗读,根据对课文的熟练程度,进行奖励。 教学效果延伸(作业):
大家回去想想,把你最喜欢的季节写给老师看,说说为什么
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-28 09:32:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 17
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_265
来自:学校:都江堰市中兴学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:分橘子优秀教案范文是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《分橘子》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。