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教学目标 知识与技能: 1、初读课文,读准字音。 2、找出文中的重点词语,准确的识记认读。 3、正确的理解课文内容,并进行对话训练。 过程与方法: 整堂课师生合作、学生之间相互合作、互相讨论中共同学习,注重学生的积极参与度,提高学生自主学习的积极性。 情感态度

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分橘子优秀教案范文

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分橘子优秀教案范文

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教学目标 知识与技能: 1、初读课文,读准字音。 2、找出文中的重点词语,准确的识记认读。 3、正确的理解课文内容,并进行对话训练。 过程与方法: 整堂课师生合作、学生之间相互合作、互相讨论中共同学习,注重学生的积极参与度,提高学生自主学习的积极性。

情感态度与价值观: 培养学生合作学习的良好习惯。培养学生爱北京、爱新疆的思想感情

教学重点 熟读课文,感知课文大意,理解重点词语的意思。

教学难点 流利地朗读课文,学会用重点词进行口语训练。 教学过程:

建立课堂: 师生问好,让小朋友把汉语书、HaFaLa动漫练习册、汉字小卡、练习本、铅笔、橡皮放在课桌上。

复习:

展示识字课HaFaLa汉字大卡,让学生认读、书空练习、组词并造句。

导入: 同学们,我们一起想想,在什么时候会下雪?又在什么时候我们的杏花会开?在什么时候我们的父母要拾棉花?大家一起讨论一下告诉老师。打开课本,看看我们今天的课题(引出课题《春夏秋冬》)看看课文里的春夏秋冬都在干什么? 教学1: 1、点击韬图汉语动漫教程图解课文播放课文朗读。 2、要求学生认真跟读,并用手指读。 3、教师领读,对发音不准的字、词进行纠正。 4、学生自由朗读,小组互读。 5、提出问题,让学生思考课文内容。(1)春天什么花开?(2)夏天什么花开?… 6、引导学生从书中找答案,回忆课文内容。 7、点击韬图汉语动漫教程图解课文中的看图复述课文,引导学生进行复述、背诵课文。 教学2: 1、点击韬图汉语动漫教程口语交际。 2、观看韬图汉语动漫教程口语交际,让学生进行小组朗读。 3、创设情境,引导学生自己进行一段自由对话的练习。 5、让其他听的学生复述对话练习的内容。 6、全班一起讨论自己最喜欢哪个季节,为什么喜欢?

活动: 打开韬图汉语动漫教程开心测评,和学生一起完成练习。 教学巩固: 对所学的生字进行书空练习、对所学的课文内容进行复述。 教学测评: 请不同的同学,进行分小组朗读,根据对课文的熟练程度,进行奖励。 教学效果延伸(作业):

大家回去想想,把你最喜欢的季节写给老师看,说说为什么

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关于本教案的常见问题

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