练习五主要内容及教案内容｜教案在线预览

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第四单元多边形的面积练习五执教人:李玉杰[教学内容]课本第61-62页全部内容。[教学目标]知识目标:通过练习使学生进一步熟练计算平行四边形、三角形和梯形的面积。能力目标:使学生深刻理解平行四边形、三角形和梯形三种图形面积转化中的联系。情感目标:初步体验用平移方法求面积、用列举方法探索结果的过程。[

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所属课文：练习五

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2018-05-02 10:13:00

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学校：颍东区正午镇陈庄小学

练习五主要内容及教案内容

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关键词：练习五主要内容及教案内容

正文

第四单元多边形的面积

练习五

执教人:李玉杰

[教学内容]

课本第61-62页全部内容。

[教学目标]

知识目标:通过练习使学生进一步熟练计算平行四边形、三角形和梯形的面积。

能力目标:使学生深刻理解平行四边形、三角形和梯形三种图形面积转化中的联系。

情感目标:初步体验用平移方法求面积、用列举方法探索结果的过程。

[教学重点]

全面掌握三种图形面积计算方法。

[教学难点]

学会运用所学知识解决实际问题。

[教学过程]

一、复习铺垫。

1、平行四边形、三角形和梯形的面积公式,以及字母表达式。

2、平行四边形、三角形和梯形的面积公式的推导过程。

二、面积的基本计算。

1、独立完成课本第61页的第1题。(订正后分析错因并改正。)

2、独立完成课本第61页的第2题。(让学生先画出高,再进行测量和计算。)

三、图形的变化。

1、课本第61页第3题。

2、课本第61页第4题。(先画一画,再找,最后交流结果。)四、解决实际问题。

完成课本第62页的第6题。

五、实践活动。

课本第62页的“实践活动”。

六、作业。

课本第60页的第5题。

[课堂总结]

今天你有哪些收获?

[教学反思]

关于本教案的常见问题

Q：练习五主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习五》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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