②儿子们公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

《儿子们》教学设计二年级王洁教学内容北师大版二年级下册第二单元第二篇主题课文《儿子们》。教学目标1.能够正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过学习课文,使学生知道什么样的孩子是最孝顺的孩子,是真正的好孩子。教学设想本篇课文通俗易懂,学生阅读起来困难不大,所以我只要抓住本课的重点——为什么在老爷爷的眼

资料类型：教学教案文档

所属课文：②儿子们

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2018-05-16 07:41:00

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学校：民乐县民联乡太和中心小学

②儿子们公开课教案

未知

2018-05-16 07:41:00

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关键词：②儿子们公开课教案

正文

《儿子们》教学设计

二年级王洁

教学内容

北师大版二年级下册第二单元第二篇主题课文《儿子们》。

教学目标

1.能够正确、流利、有感情地朗读课文。

2.通过学习课文,使学生知道什么样的孩子是最孝顺的孩子,是真正的好孩子。

教学设想

本篇课文通俗易懂,学生阅读起来困难不大,所以我只要抓住本课的重点——为什么在老爷爷的眼中只看到一个儿子?处理好教材,在课堂上巧妙地引导,也一样能为学生提供较大的语言实践活动的空间。同时又设计了与其主题相关的拓展阅读《鹿妈妈的故事》。让孩子带着课本中体会到的真情实感走入文本,体会母爱的伟大,并说一说作为子女的我们应该如何做去回报他们。最后环节又进行了好书推荐,让孩子在课后结合课内收获,进一步提高与升华。

教学过程

一、激趣导入

1.观察图片,你想到了什么?《游子吟》

2.我们通过这首诗,知道了妈妈对孩子的关爱与牵挂,那么今天我们一起看看流传在苏联的一个经典故事《儿子们》3.板书课题,齐读课题。

二、抓住句式,体会情感。

1.老师范读。(富有感情)

2.学生朗读课文,并回答问题。

儿子们在妈妈心目中是什么样的?并用————画出。

3.品读妈妈谈论儿子的话。

【出示1】“我的儿子聪明又有力气,谁也比不过他”

(1)指名读句子。

(2)把妈妈夸奖儿子的语气读出来。

【出示2】“我的儿子唱起歌来赛过黄莺,谁都没他嗓子好”

指名读句子.

【出示3】“有啥可说的?他没什么出奇的地方。”

指名读句子。

4.第三个妈妈的儿子真没有什么出奇的地方吗?请同学们默读课文,并同桌之间讨论,

5.齐读7-11自然段,说一说当三个儿子看到妈妈提着沉甸甸的水桶时,他们分别又是怎样做的呢?

6.思考:为什么老爷爷说,他只看到一个儿子?学生讨论发言。

7.课中休息,改编课文为三字经,读一读三字经。

三、拓展阅读,升华情感

过渡:这节课我们从苏联经典故事中知道了妈妈对孩子们的关爱,也知道了儿子们应该孝顺与体贴妈妈。所以我们明白了能够尽自己最大的能力帮助妈妈,才是对妈妈最好的汇报。下面让我们读一读《鹿

妈妈的故事》。

1.用你喜欢的方式自由读文章。

2.说说三只小鹿发现了什么?

3.读鹿妈妈的话,感受母亲的伟大。

小结:是呀,母亲实在太伟大了。父母给予我们的爱太对太多了。同学们,作为子女的我们也要做一点力所能及的事去回报他们。四、推荐阅读

1.《别以为你懂爸爸妈妈》

2.《爸妈不是我们的佣人》

关于本教案的常见问题

Q：②儿子们公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《②儿子们》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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