资料摘要

地图(第一课时)教学目的1.知道地图的基本要素:比例尺、方向、图例2.学会运用地图辨别方向,量算距离。教学重点和难点 运用地图辨别方向教学提纲第一节地图的比例尺、方向和图例一、地图上的比例尺1.比例尺2.比例尺的三种形式3.比例尺的换算二、地图上的方向1.地平面上的八个方向2.地图上的方向判断三、

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第三节 地图
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
49
下载次数
0
更新时间
2019-06-28 15:21:00
来源学校
学校:中山市东升镇旭日初级中学

第三节 地图板书设计

未知
2019-06-28 15:21:00
49
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第三节 地图板书设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第三节 地图板书设计

正文

地图(第一课时)

教学目的

1.知道地图的基本要素:比例尺、方向、图例

2.学会运用地图辨别方向,量算距离。

教学重点和难点 运用地图辨别方向

教学提纲

第一节

地图的比例尺、方向和图例

一、地图上的比例尺

1.比例尺

2.比例尺的三种形式

3.比例尺的换算

二、地图上的方向

1.地平面上的八个方向

2.地图上的方向判断

三、图例

教学过程

第一节

地图的阅读(板书)

上课之前,老师先问同学们一个时政新闻,最近,我们打开电视和电脑,听到和看到最多的就是中国和日本对哪个岛的争端呀?(钓鱼岛)那你们知不知道钓鱼岛的具体位置呢?(不知道)现在给你张地图,你能找出钓鱼岛的位置了吗?(能)

看来地图的作用很大,根据不同的需要,人们绘制了不同的地图。(展示图片)

1.大家现在看见的是一幅卫星地图,通过这幅地,我们可以比较真实的了解地球的面貌。

2.这是一幅世界政治图,通过这幅图,我们可以找到世界上的任何一个国家,比如美国、日本。

3.这是一幅中国地形图,通过这幅图,我们可以知道我的平原,高原还有山地都分布在哪里。

4.这是一幅广东省交通图,有了这幅图,我们在自驾游的时候就方便了很多。

地图对我们的生产和生活具有非常重要的影响,今天我们就来一起学习地图。

那么什么是地图呢?首先我们必须明确地图的定义。

一、地图的定义及三要素

用心

爱心

专心

1

定义:运用各种符号,将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。

三要素:比例尺、方向、图例(地图有三要素,它们分别是比例尺、方向和图例) 这节课我们主要是学习地图三要素中的比例尺和方向,其中比例尺的三种表达形式和相互之间的换算是这节课的重点,本节课的难点则是地图方向的判断。

首先,我们来学习地图的第一个要素——比例尺。

看到大屏幕,你能找到这幅图的比例尺吗?那你知道这个比例尺代表什么意思吗?

二、比例尺(板书)

1.比例尺(那现在同学们看着课本,看谁能最先找出比例尺的概念)

地图上的比例尺:表示图上距离比实际距离缩小的程度。

用公式表示就是:比例尺=图上距离/实际距离(这里我们要注意的一点就是分子是图上距离,分母是实际距离,不能搞混了)

2.比例尺的三种形式

[展示投影片] 比例尺的三种形式(大家看着大屏幕,红色的线条圈出来的是每幅图的比例尺,大家现在看到的这幅地图的比例尺是用线段表示的,这幅是用数字表示的,这幅又是用文字表示的,这就说明地图的比例尺具有三种不同的表现形式,它们分别是)

①

数字式(计算)

②文字式(理解)

③线段式(直观)三种不同形式的比例尺各有优点,其中,线段式的比例尺非常的直观,数字式的比例尺便于计算,而文字式比例尺则比较的容易理解。

②

大家仔细观察这三种比例尺,会发现哪一种比例尺没有单位,这里就要特别注意了:比例尺中,如果没有表明单位的,一般把它当作厘米。

③

换算厘米和千米,相差五个0(一个换算练习)。

[学生活动] 1.量算从台北-高雄的实地距离. 2.比较比例尺的大小

最近的钓鱼岛问题使台湾地区也备受关注,那么你们知道钓鱼岛位于台湾的行政中心台北的什么方向吗?带着这个疑问我们来学习地图的第二个要素——方向。

三、方向(板书)

首先,我们要搞清楚地图上一般分几个方向?

1.地平面上的八个方向(除了我们平时耳熟能详的上北下南左西右东外,还有….)

对于一幅地图,我们怎么来判断方向呢?

2.地图上方向的判断

用心

爱心

专心

2

(1)一般的地图,通常是按“上北下南,左西右东”的规定确定方向的。

(2)有指向标的地图,应按指向标规定的方向判断。

(3)有经纬网的地图,要根据经纬网定方向。经线指示南北方向,经纬指示东西方向。

[展示投影片] 三幅不同的地图,通过练习掌握三种不同的地图方向的判断

1、大家看到这幅图,它既没有指向标也没有经纬网,那么怎么判断呢?这个就要用我们的一般定向发来判断了,1、确定中心地点。2、以中心地点为中心画十字坐标,按自然方位标注东西南北。3、指出各点与中心点的方向关系。

2.大家看这幅图,它的右上角有个箭头似地符号,这就是指向标,所以我们要根据指向标规定的方向来判断地图方向,1、确定中心地点。2、以中心地点为中心画与指向标相对应的十字坐标,按指向标方位标注东西南北。3、指出各点与中心点的方向关系。

3、第二种方法根据经纬网判断,首先我们要确定经线指示南北方向,纬线指示东西方向,1.确定中心地点。2、以中心地点为中心画与经纬网相对应的十字坐标(强调是与经纬网相对应的十字坐标),按经纬网方位标注东西南北。3、指出各点与中心点的方向关系。

刚才我们学习了三种不同的方向的判读,那么现在让我们来体验下中考吧!

[中考演练]:广东省中考题。

这两道中考题,大家有没有发现他们有一个共同之处:都是我们讲的三种方法中的哪一种判读法呀?(经纬网)

非常好,这说明了一个什么问题呢?说明了经纬网判断法十分的重要,利用经纬网判读具有精确性,所以在地图方向的判读中占有非常重要的位置。

那现在你能判断出钓鱼岛在台北的什么方向了吗?(东北)

四、课堂小结

通过这节课的学习,我们不仅可以通过一幅地图来计算两地的实际距离,也可以判断两事物的方向,

五、图例

这是一幅广东省的地图,大家可以看到各种各样的的符号都代表一定的地理事物,这是一些常用的图例,大家可以自己下去先预习一下,我们下节课在讲图例。

用心

爱心

专心

3

概念

线段式

数字式

文字式

比例尺

表示

方法

地图三要方向

素一般地图

上北下南,左西右东

根据指向标确定方向

经线:

指示南北

纬线:指示东西

有指向标的地图

有经纬网的地图

图例

用心

爱心

专心

4

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-28 15:21:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 49
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_116908

来自:学校:中山市东升镇旭日初级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第三节 地图板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第三节 地图》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。