二次根式的混合运算公开课参赛课教案
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二次根式的混合运算公开课参赛课教案
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关键词:二次根式的混合运算公开课参赛课教案
正文
16.3 二次根式混合运算
一、学习目标
1、知道二次根式加、减法的运算法则;
2、能运用“混合运算法则”进行二次根式的混合运算;
3、会利用二次根式的运算解决简单的实际问题. 二、定向自学问题1.二次根式的乘除运算法则是什么?abab(a0,b0)aba(a0,b0)b
法则是什么?问题2.在进行二次根式的乘除运算时,需要注意什么?
需要注意的是:运算结果要化成最简二次根式. 问题3.二次根式的加减运算acbc(ab)c问题4. 二次根式的加减运算法则的依据是什么?
加减法则的依据是:乘法分配律. 问题5. 二次根式的混合运算应该怎么进行?
三、精讲精练
例1
计算:
(1) (83)6;(2) (4236)22.
归纳:
二次根式的混合运算,与整式的乘法一致
.例2
计算:
(1) ((2) (
例3 已知
23)(525);
53).
3)(x32, y32,
求下列各式的值:
(1) x2xyy; (2) xy.四、当堂检测
2222
计算:
(1) (8040)5;(2) (53)(52);(3) (4
7)(47);2
(4) (252).
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来自:学校:昆明市西山区第一中学
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