资料摘要

4.5 简单的三角恒等变化的应用(二)导学案一.教学目标:1.三角函数的图像、性质及应用2. 简单的三角恒等变化在三角函数中的应用3. 通过知识的探究过程,培养学生整体思想、化归思想和数形结合思想的运用能力二.教学重点:三角函数的图像、性质及应用,三角恒等变化在三角函数中的应用三.教学难点:三角恒等

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:探究与发现 函数y=Asin(ωx+φ)及函数y=Acos(ωx+φ)的周期
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
73
下载次数
0
更新时间
2018-06-05 10:01:00
来源学校
学校:四川省泸州市田家炳中学

探究与发现 函数y=Asin(ωx+φ)及函数y=Acos(ωx+φ)的周期第二课时教学设计

未知
2018-06-05 10:01:00
73
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

探究与发现 函数y=Asin(ωx+φ)及函数y=Acos(ωx+φ)的周期第二课时教学设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:探究与发现 函数y…第二课时教学设计

正文

4.5 简单的三角恒等变化的应用(二)导学案

一.教学目标:

1.三角函数的图像、性质及应用

2. 简单的三角恒等变化在三角函数中的应用

3. 通过知识的探究过程,培养学生整体思想、化归思想和数形结合思想的运用能力

二.教学重点:三角函数的图像、性质及应用,三角恒等变化在三角函数中的应用

三.教学难点:三角恒等变化在三角函数中的应用

四.教学工具:交互式电视

五.教学过程:

(一)复习引入:三角恒等变换的应用步骤和方法有哪些?

______________________________________________________________________________________ (二)课前热身:

41.(2016·西安模拟)已知cos α=,α∈(0,π),则tan α的值等于(

) 54A.

3343B.

C.-

D.-

4342.函数y=tan 2x的定义域是(

) πkπππkππx≠kπ+,k∈Z

B.xx≠+,k∈Z

C.xx≠kπ+,k∈Z

D.xx≠+,k∈Z

A.x482824

πx-的图象的一个对称中心是(

) 3.y=sin43π3ππ-,0

C.,0

D.,0

A.(-π,0)

B.4224.(2015·课标全国Ⅰ)sin 20°cos 10°-cos 160°sin 10°等于(

) A.-3 2B.311 C.- D.

222π5.若sin(π-α)=-2sin(+α),则sin α·cos α的值等于(

) 22122A.- B.- C.或- 5555(二)题型三

三角恒等变换的应用

πx-π-3. -x·例4

(2016·天津)已知函数f(x)=4tan xsincos23(1)求f(x)的定义域与最小正周期;

ππ-,上的单调性.

(2)讨论f(x)在区间44

2D.

5

思维升华

三角恒等变换的应用策略

(1)进行三角恒等变换要抓住:变角、变函数名称、变结构,尤其是角之间的关系;注意公式的逆用和变形使用.

(2)把形如y=asin x+bcos x化为y=a2+b2sin(x+φ),可进一步研究函数的周期、单调性、最值与对称性

1补例:已知函数f(x)=(2cos2x-1)sin 2x+cos 4x,[,]. 288(1)求f(x)的最小值;

(2)若f(α)=

随堂练习: π2x-,x∈R,则f(x)是(

) 1.设函数f(x)=sin2ππA.最小正周期为π的奇函数B.最小正周期为π的偶函数C.最小正周期为的奇函数D.最小正周期为的偶函数

22π2.(2016·潍坊模拟)已知函数f(x)=2sin(ωx-)+1(x∈R)的图象的一条对称轴为x=π,其中ω为常数,且ω∈(1,2),则6函数f(x)的最小正周期为(

) 3πA.

56π9πB.

C.

5512π

D.

52,求cos4的值.

6π33.(2016·全国甲卷)若cos4-α=5,则sin 2α等于(

) 711A.

B.

C.-

2555114.(2015·重庆)若tan α=,tan(α+β)=,则tan β等于(

) 321155A.

B.

C.

D.

76764π5.如果函数y=3cos(2x+φ)的图象关于点3,0中心对称,那么|φ|的最小值为(

)

ππππA.

B.

C.

D.

6432课堂小结:______________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

课后作业:

《步步高》课时作业选作。

7D.-

25

π5.“x=”是“函数y=sin 2x取得最大值”的(

) 4A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件

(1)设α、β都是锐角,且cos α=25A.

252525C.或

25553,sin(α+β)=,则cos β等于(

) 5525B.

5D.55或

5251π4.(2016·东北三省三校联考)已知sin α+cos α=,则sin2(-α)等于(

) 341A.

188C.

917B.

18D.2

93.函数y=sin2x+sinx-1的值域为(

) 555-,-1

C.-,1

D.-1,

A.[-1,1]

B.444ππ|θ|<的图象关于点,0对称,则f(x)的单调递增区间为(

) 6.函数f(x)=sin(2x+θ)+3cos(2x+θ)26π5π+kπ,+kπ,k∈Z

A.63ππ-+kπ,+kπ,k∈Z

B.367ππ-+kπ,-+kπ,k∈Z

C.1212π5π-+kπ,+kπ,k∈Z

D.1212π8.已知tan(+θ)=3,则sin 2θ-2cos2θ的值为

.

46.给出下列命题:

2π3x+是奇函数;②存在实数α,使得sin α+cos α=;③若α、β是第一象限角且α<β,则tan α

④x=是函数y=sin43128其中正确的序号为________.(填所有正确的序号) xπx

13.已知函数f(x)=sinsin(+).

222(1)求函数f(x)在[-π,0]上的单调区间;

ππ(2)已知角α满足α∈(0,),2f(2α)+4f(-2α)=1,求f(α)的值.

22

(1)函数f(x)=sin(x+φ)-2sin φcos x的最大值为

.

π(2)函数f(x)=sin(2x-)-22sin2x的最小正周期是

.

4

2π2π-,上单调递增,则ω的最大值为________.

7.若函数f(x)=2sin ωx (ω>0)在338.函数y=lg(sin x)+1cos x-的定义域为________________.

2π9.已知f(x)=sin x+sin2-x. 1(1)若α∈[0,π],且sin 2α=,求f(α)的值;

(2)若x∈[0,π],求f(x)的单调递增区间.

3

π10.设函数f(x)=sin(2x+φ)

(-π<φ<0),y=f(x)图象的一条对称轴是直线x=. 8(1)求φ;

(2)求函数y=f(x)的单调增区间.

ππ2x++2a+b,当x∈0,时,-5≤f(x)≤1. 11.已知a>0,函数f(x)=-2asin62πx+且lgg(x)>0,求g(x)的单调区间.

(1)求常数a,b的值;

(2)设g(x)=f 2

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-05 10:01:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 73
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_147338

来自:学校:四川省泸州市田家炳中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:探究与发现 函数y=Asin(ωx+φ)及函数y=Acos(ωx+φ)的周期第二课时教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《探究与发现 函数y=Asin(ωx+φ)及函数y=Acos(ωx+φ)的周期》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。