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第一章三角函数复习教案教学目标:对必修4第一章重点知识进行专题复习;教学重点、难点重点、难点:1. 任意角和弧度制问题的解题策略2. 扇形的弧度和面积问题常见题目及解法3. 活用诱导公式解题4. 三角函数的图象及性质知识总结5. 求初相的题型及解法分析教学过程:(一)任意角和弧度制问题A{|

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复习参考题教学设计(第一课时)

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复习参考题教学设计(第一课时)

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第一章

三角函数复习教案

教学目标:

对必修4第一章重点知识进行专题复习;

教学重点、难点

重点、难点:

1. 任意角和弧度制问题的解题策略

2. 扇形的弧度和面积问题常见题目及解法

3. 活用诱导公式解题

4. 三角函数的图象及性质知识总结

5. 求初相的题型及解法分析

教学过程:

(一)任意角和弧度制问题

A{|例1、

已知集合k2,kZ}{|2k,kZ}23,

B{|2k,kZ}{|k,kZ}32,那么集合A、B的关系是什么?解:考虑在0,2内,A、B的子集分别为

2,243,,,,2}332

243,,,2}332

A1{0,B1{0,2,再利用周期性,知B是A的真子集。

A{|30k36090k360,kZ},

例2、

已知集合B{|45k36045360,kZ},求A∩B。

解:如图,集合A中角的终边在阴影(Ⅰ)内,集合B中的角的终边在阴影(Ⅱ)内,

因此集合A∩B中的角的终边在阴影(Ⅰ)和(Ⅱ)的公共部分,所以

AB{|30k36045k360,kZ}

y

(I)

45°

30°

O

x

(II)

-45°

(二)扇形的弧度和面积问题常见题目及解法

例3、解答下列各题:

(1)已知扇形的周长为10cm,面积为4cm2求扇形圆心角的弧度数;

(2)已知扇形的圆心角为72°,半径等于20cm,求扇形的面积;

(3)已知扇形的周长为40cm,当它的半径和圆心角取什么值时,才能使扇形的面积最大?最大面积是多少?

解:(1)设扇形的圆心角的弧度数为(02),弧长为l,半径为r,依题意得

l2r101lr42

消去l得:r5r40

解之得2r11,r24

当r=1时,l=8,此时8rad2rad,不合题意,应舍去

当r=4时,l=2,此时21(rad)42

(2)设扇形弧长为l,半径为r。

72721802(rad)5

lr2208(cm)5

S12lr1282080(cm2)

(3)设扇形的圆心角为θ,半径为r,弧长为l,面积为S,则l2r40

l402r

S12lr12(402r)r20rr2(r10)2100

∴当半径为r=10cm时,扇形的面积最大,最大值为100cm2,lr40210102rad。

(三)活用诱导公式

sin(2n2例4、

求3)cos(n43)的值(nZ)

解:(1)当n为奇数时

sin23(cos4原式3)

sin(3)[cos(3)]

sin3cos3312234

(2)当n为偶数时

sin2原式3cos43

sin(3)cos(3)

sin3(cos3)

32(132)4

(四)三角函数的图象及性质知识总结

此时

1. 能熟练画出函数yAsin(x)B的草图,会研究其奇偶性,单调性,周期,最值。已知图象会求A,ω,φ,B。

2. 熟练掌握三角函数(正弦、余弦、正切)的图象、奇偶性、单调性、最值

3. 求三角函数的周期最常用的四种方法:

(1)公式法:yAsin(x)B的最小正周期是T2||;

(2)yAtan(x)B的最小正周期是T||;

(3)图象法:利用图象变换画出函数图象观察其周期;

(4)定义法。

4. 三角函数最值的求法:

同角三角函数基本关系式,诱导公式及两角和差倍角公式如下类型求解:

(1)基本型yasinxbcosx化归为yAf(x)B

(2)一元二次函数型;

(3)单调型(利用函数单调性求解)

5.三角函数变换要抓住如下三个要点:

(1)变换前后的两个函数必须函数名相同、系数同正同负才能开始变换,否则先用诱导公式变形。这由教材ysinxyAsin(x),A0,0不难得出如上结论。

(2)在图象变换顺序上、周期与相位的变换要注意,每一次变换都是对x而言。如:

ysin2x右移ysin2(x66)sin(2x3)ysin(2x而不是 )6

(3)正难则反:正面难解,反面求之,往往出其不意,效果甚佳。

6. 三角函数奇偶性的判定方法:

(1)定义法:先求定义域,化简,判断。

(2)图象法。

7. 形如yAf(x)B的三角函数单调性的判定方法:

(1)复合函数法;

(2)若能化成A>0且ω>0可用还原法求解;

(3)图象法求解。

8. 型如yAf(x)B三角函数的对称中心、对称轴的求法(A>0,B≠0)

正弦型函数

正切型函数

名称

定义域

值域

周期性

yAsin(x)B

R yAtan(x)B

xkR 2,kZ

[BA,BA]

2

||||奇偶性

非奇非偶

xk函数为偶函数

2

2kx2k上kxk上是2222

是增函数

增函数

单调性

2kx32k上22是减函数

对

称

性

中

心

轴

xk

yBxk如图1 2kx2

yB

无

如图2

图象

y

A+B

3



222

B 2

O

x

-A+B

图1

y

3



2

2242

B 

3

5

4

4

4

x

O

图2 例5、

判断下列函数的奇偶性

①y=-3sin2x

②y=-2cos3x-1

③y=-3sin2x+1

④y=sinx+cosx ⑤y=1-cos(-3x-5π) 分析:根据函数的奇偶性的概念判断f(-x)=±f(x)是否成立;若成立,函数具有奇偶性(定义域关于原点对称);若不成立,函数为非奇非偶函数

解:(过程略)①奇函数

②偶函数

③④非奇非偶函数

⑤偶函数例6、求函数y=-3cos(2x-21世纪教育网

1π)的最大值,并求此时角x的值。

312π=2 kπ+ π得x= kπ+π, (k∈Z) 33分析:求三角函数的最值时要注意系数的变化。

解:函数的最大值为:ymax=|-3|=3,此时由2x-例7、求函数y1的定义域。

1tanx1tanx0xkx1解:要使函数y有意义,则有1tanx即xk2(kZ)

4,且xk2,(kZ)

所以,函数的定义域为{χ︱χ∈R且xk

4,xk2,kZ}

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