阅读与思考生产过程中的质量控制图教案板书设计｜教案在线预览

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对应课文《阅读与思考 生产过程中的质量控制图》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

课题: 第五章第三节时间数列的速度分析本次授课目的与要求: 四种速度指标的概念及计算方法授课类型: 新授教具、挂图: ppt课件新课难点、重点与解决措施: 两种发展速度的关系及在计算中的应用教学方法：讲授、示例教学内容及设计安排: Ⅰ、新课导入（5分钟）两种增长量及其关系Ⅱ、新授（40分钟）第三节时

资料类型：教学教案文档

所属课文：阅读与思考生产过程中的质量控制图

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2019-06-14 13:21:00

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学校：石家庄市栾城区职业技术教育中心

阅读与思考生产过程中的质量控制图教案板书设计

未知

2019-06-14 13:21:00

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关键词：阅读与思考生产过程中的质量控制图教案板书设计

正文

课题: 第五章

第三节

时间数列的速度分析

本次授课目的与要求: 四种速度指标的概念及计算方法

授课类型:

新授

教具、挂图:

ppt课件

新课难点、重点与解决措施: 两种发展速度的关系及在计算中的应用

教学方法：讲授、示例

教学内容及设计安排:

Ⅰ、新课导入（5分钟）

两种增长量及其关系

Ⅱ、新授（40分钟）

第三节时间数列的速度分析

时间数列的速度指标包括：发展速度、增长速度、平均发展速度、平均增长速度。

一、

发展速度

发展速度是表明社会经济现象发展程度的相对指标，它是根据两个不同时期发展水平对比而求得。包括：定基和环比发展速度。

（一）环比发展速度

以报告期水平与其前一期水平对比所得到的动态相对数。

环比发展速度：ai

ai1（二）定基发展速度

以报告期水平与某一固定水平对比所得到的动态相对数。

定基发展速度：ai

（三）两者之间的关系：

（1）定基发展速度等于相应各环比发展速度的连乘积。

（2）两个相邻时期的定基发展速度之商等于相应时期的环比发展速度。

二、增长速度

指增长量与基期水平的比值，说明报告期水平较基期水平增长的程度

（一）环比增长速度

aiai1ai100﹪ai1ai1

增长速度=发展速度-1 三、平均发展速度

平均发展速度：各环比发展速度的平均数，说明现象每期变动的平均程度

增长报告期水平基期水平发展100﹪基期水平速度速度aia0ai100﹪（二）定基增长速度

a0a0XGnannRnX1X2XnnXa0四、平均增长速度

平均增长速度：说明现象逐期增长的平均程度

平均平均100﹪

增长速度发展速度Ⅲ、复习小结(5分钟) Ⅳ、作业

统计基础习题集中有关发展速度指标的计算

关于本教案的常见问题

Q：阅读与思考生产过程中的质量控制图教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《阅读与思考生产过程中的质量控制图》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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阅读与思考生产过程中的质量控制图教案板书设计