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《宇宙的边疆》教学设计【自主学习】 解说词的文体特点 解说词是对展览、实物、影视、图片、名胜古迹和历史文物进行解释说明的一种文体。它通过对事物的准确描叙,词语的渲染,来感染观众或听众,使其了解事物的来龙去脉和意义,收到很好的宣传效果。 解说词根据被解释的对象可分为文学性解说词和平实性解说词两

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13 宇宙的边疆说课稿【一等奖】

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13 宇宙的边疆说课稿【一等奖】

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正文

《宇宙的边疆》教学设计

【自主学习】

解说词的文体特点

解说词是对展览、实物、影视、图片、名胜古迹和历史文物进行解释说明的一种文体。它通过对事物的准确描叙,词语的渲染,来感染观众或听众,使其了解事物的来龙去脉和意义,收到很好的宣传效果。

解说词根据被解释的对象可分为文学性解说词和平实性解说词两种。用于参观浏览的导游解说词,用于电影电视风光片的解说词,多用文学、散文手法,既抒情又有解释说明,语言绚丽多彩,情感真挚浓郁。

解说词有补充视觉和听觉的作用,具有以下特点: (1)语言通俗、平易,读起来顺口,听起来顺耳。因为解说词是对形象画面的补充,是通过语言表达来宣传和教育群众的。 (2)紧扣实物和形象进行解说。实物和形象是解说词写作的依据,忠实于实物和形象是解说词写作的基本原则。围绕实物、形象这一中心点,安排结构,组织段落,绝不能游离于具体的解说对象。

(3)注重文艺性。解说词不是空洞的说教,必须通过形象的语言实物进行描绘,就像报告文学是报告事实和文艺创作一样,解说词是说明和描写的结合,具有文学作品的一些特点,好的解说词是一支感人的歌,一首动人的诗。

【初读课文,完成下列小题】

1、给下面各组词语注音:

A.晕眩(

)束缚(

)璀璨(

)

好大喜功(

)

B.颤栗(

)踝骨(

)夙愿(

)

人才济济(

)

C.荒芜(

)无垠(

)广袤(

)

量体裁衣(

)

D.召唤(

)徘徊(

)地壳(

)

气势磅礴(

)

【来源:全品…中&高*考*网】

2、改正下列各组词语中的错别字:

A.磅薄

膨胀

穿流不息

茫无际涯

B.椭园

辐射

璀灿夺目

青出于蓝

C.甲烷

宿愿

迄今为止

蓬荜生辉

D.晕旋

颤栗

神秘莫测

揭杆为旗

【合作探究】

1.作者对宇宙有怎样的认识? 作者对人类又有怎样的认识?

【来源:全品…中&高*考*网】宇宙辽阔无垠,神秘莫测。而人类生活的地球,只是宇宙中的沧海一粟,“它的存在可能仅仅对我们有意义”。宇宙不因为地球及生活在地球上的人类而存在,而人类的未来,却取决于对宇宙的了解程度。

人类在宇宙中是渺小的,“只不过是晨窗中飞扬的一粒尘埃”;人类关心的大多数问题,对宇宙来说更是微不足道、毫无意义;但是人类又是勇敢、光荣的,他们以渺小的身躯,来探索广阔的宇宙,人类在渺小之中迸发出宇宙般的伟大。

2.课文中有大段的议论和抒情,是否干扰了对宇宙的说明? 作为电视片的解说词,不仅要让观众了解宇宙的客观构成和相关知识,还要表达人类对宇宙的主观认识和人类探索宇宙的意义,这样才能感染观众,激发他们对宇宙的兴趣。所以,议论和抒情不仅没有干扰介绍,反而使介绍更具科学意蕴和人文内涵。

【当堂检测】

1、下列对“星系”的解说不正确的一项是(

)

A、星系是无数模糊纤细的光须。大部分光须群集在一起,在宇宙中飘荡。地球隶属于这些星云,且处于已知宇宙的中心。

【来源:全品…中&高*考*网】

B、星系是由气体、尘埃和恒星群组成,星系里有恒星、行星,也有生物、智能生命和宇宙文明。

C、星系在宇宙里有若干千亿个,每个星系平均由1000亿个恒星组成。在所有星系里行星与恒星总数大概一样多。

D、“本星系群”宽达数百万光年,包括M31星系,是河外星系,与M31相似的是我们居住的银河系。

答案:B.错误项类型:未然说成已然。原文是“也可能有生物、智能生命和宇宙文明”

2、对地球“决不是唯一的地方,也不是一个典型的地方”理解最准确的一项是(

)

A、地球只是宇宙中的一个地方,而且任何行星恒星或星系都不可能是典型的。

B、宇宙大部分是空的,地球不是在广袤、寒冷的宇宙真空之中,不是在星际空间永恒的黑

夜里。

C、地球不是在行星、恒星和星系显得特别稀罕而珍贵的地方。

D、地球不是在永恒黑暗的真空而且星体非常稀少的地方。

【来源:全品…中&高*考*网】答案:B。(A.偷换概念“任何行星恒星或星系”,C.自相矛盾“不是……特别稀罕而珍贵”,D.牵强附会“不是在……星体非常稀少的地方”)

3、对文段中恒星发光情况的分析理解不正确的一项是(

) A、多数恒星主要是以可见光成红外光放出光芒。 B、有些恒星发蓝光,据此我们可以断定它是年青的星。 C、恒星到了中年以后,它们就会发黄光而成为常见的星。 D、

如果恒星发白光或黑光,它就到了奄奄一息的时候了。 答案:C.概念模糊。(时间段出现错误,不是“到了中年以后”,而是发黄光就标志着恒星“已经到了中年” )

4、根据文章内容,下面的推断不正确的一项是(

) A、有些恒星成了扁圆形是因为它们在狂热地旋转着,弄得自己面貌全非。

B、恒星是由炽热气体组成的,本身能发光的天体,所以太阳是恒星。 C、

我们生活在地球上,对恒星的了解远远不够,到目前为止比较了解的还只有一部分。 D、因为各个星系之间相隔遥远,所以我们对相邻星系的正确认识是逐渐形成的。 答案:C.扩大范围。原文是“到目前为止比较了解的却只有一个”

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关于本教案的常见问题

Q:13 宇宙的边疆说课稿【一等奖】是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《13 宇宙的边疆》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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