Lesson 4 Horses and Rabbits优质公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

Lesson 4 Horses and Rabbits教学设计一、教学目标知识目标1.能正确听说读写本课新单词;2.能够结合之前所学知识进行简单的言语交流。能力目标能区分各动物的特性,例如Horse can run.等。情感目标能将所学的知识积极运用到生活中。二、教学重点能将新学的单词和句型加以运用

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所属课文：Lesson 4 Horses and Rabbits

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2018-03-25 00:38:00

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学校：景泰县正路乡峡儿水小学

Lesson 4 Horses and Rabbits优质公开课教案

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Lesson 4 Horses and Rabbits

教学设计

一、教学目标

知识目标

1.能正确听说读写本课新单词;

2.能够结合之前所学知识进行简单的言语交流。

能力目标

能区分各动物的特性,例如Horse can run.等。

情感目标

能将所学的知识积极运用到生活中。

二、教学重点

能将新学的单词和句型加以运用,简单交流。

三、教学重点

能够区分动物的特性并将之表达出来。

四、教具

录音机、磁带、课件

五、教学过程

1.课堂导入

师:Hello, boys and girls! How are you today?

首先复习上节课所学的知识点,然后用张贴画出示本课主题图。引导学生:What is this? It is a horse.引导学生朗读并让学生模仿读音,再找同学领读,分组读。

2.新知识学习

1)基本了解本课的单词后,我们先熟读(可以采取多种形式进行)。用动物卡片向同学展示,让学生说出这是什么动物,加深对单词的理解。

2)开始词组练习

首先学生了解各个动物的特性,然后我们开始用英语介绍这些动物的特性。例如:Horse

can run.等。

3)玩游戏

快速抢答;

猜动物。

4)练习

小组内练习句子,表现好的有奖励。六,板书设计

What is this? Horse can run. Lesson 4 Horses and Rabbits It is a horse.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 4 Horses and Rabbits优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 4 Horses and Rabbits》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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