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学习目标:1、了解普查和抽样调查的概念。2、明确两种调查的优缺点。自主学习阅读章前引言,了解统计学讨论的问题(合理收集、整理、分析数据)。一、普查阅读课本P3回答下列问题:什么叫普查?什么样的调查适用普查?例1 医生是如何检察人的血液中血脂的含量是否偏高的?你觉得这样做的合理性是什么?二、抽样调查回
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2.1.2 系统抽样优秀教案案例
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关键词:2.1.2 系统抽样优秀教案案例
正文
学习目标:
1、了解普查和抽样调查的概念。
2、
明确两种调查的优缺点。
自主学习
阅读章前引言,了解统计学讨论的问题(合理收集、整理、分析数据)。
一、
普查
阅读课本P3回答下列问题:
什么叫普查?什么样的调查适用普查?
例1 医生是如何检察人的血液中血脂的含量是否偏高的?你觉得这样做的合理性是什么?
二、抽样调查
回答课本思考交流的问题得到:
1、
抽样调查的定义:
2、
抽样调查与普查相比各有什么优缺点。(在课本中画出)
3、
独立完成课本例2,说明在抽样调查中应注意什么问题?
三、精讲互动
我们引入了几个概念:
(总查
1
)
体
:
在
抽
样
调
中
,
调
查
对
象
的全体称为总体。
(2)个体:
总体中的每一个元素称为个体。
(3)样本:
被抽取的一部分称为样本。
(4)样本容量:
样本中个体的数目称为样本容量。
练习:为了了解一批炮弹的杀伤力,选取100发进行实弹射击实验:
总体:
个体:
样本:
样本容量:
四、达标训练
1.2003年我国每日公布非典疫情,其中有关数据收集所采用的调查方式是____________________
2.为了了解某校高一年级400名学生的体重情况,从中抽查了50名学生的体重进行统计分析,在这个问题中,总体是指(
)
A
400名学生
B
被抽取的50名学生
C
400名学生的体重
x k b 1 . c o mx k b 1 . c o m
D
被抽取的50名学生的体重
3.体育测试中,从某校高一(1)班中抽取男、女生各15名人进行三项体育成绩复查测试,在这个问题中,下列叙述正确的是(
)
A 该校所有初三学生是总体
B 所抽取的30名学生是样本xKb 1.C om
C 所抽取的15名学生是样本
D 所抽取的30名学生的体育成绩是样本
4.下列调查,哪些是抽样调查?并说明理由. 1)为了了解高一年级(6)班每个学生的身高情况,对全班同学进行调查. 2)为了了解人们对春节晚会(央视)的收视情况,对部分电视观众作了调查. 3)灯泡厂为了了解一批灯泡的使用寿命,从中选取了10个灯泡进行实验
4)试验某种绿豆的发芽率;
5)审查自己某篇作文的错别字;
6)了解江苏省居民年收入情况.
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