3.明天不遥远多媒体教案及点评

《明天不遥远》教案

富庄镇中心小学

马伟

教学目的：

1．懂得珍惜时间，为升入初中做好冲刺准备。

2．理解在成长中，有众人的协助，会使本人愈加坚决、愈加自信。

3．经过相互交流、互赠卡片，召开联欢会，使学生对亲人、对母校、对同窗有眷恋之情、感谢之情，学会感恩。

教学准备：

中学生生活资料、图片、留言卡，学生课下采访邻居大哥哥、大姐姐，向他们了解中学生活与小学生活的不同。

教学过程：

一、回忆导入

1.回忆自己六年的成长过程，交流代表自己进步、成长的事例，或是自己小学生活中值得记忆的事情进行交流，向其他学生讲其中的故事。

2.教师小结。六年的小学生活即将结束，从现在开始，我们就要为进入中学做一些准备，应准备些什么呢？

3．再过几个月，你们将成为中学生。教师真的很为你们快乐，你们本人是不是也很冲动？但是，一定会有人感到不安。为什么呢？由于我们有的同窗还没有做好意里准备，不晓得上中学是个什么样。所以从如今开端，我们就要做一些准备，只要懂得为明天做好准备的人，才不会事到面前而措手不及。（齐读课题）明天并不遥远

4．你好中学生：展示中学生生活图片（一起看文本107页的图片。），让小学生理解中学生活的丰厚多彩，了解中学生活与小学生活的不同之处。

5．课前老师让你们课外访问周围的中学生大哥哥、大姐姐，想他们了解中学与小学的不同，你们来交流。讨论自己应该在哪些方面做好升学的准备。（学习、生活、思想等）

6．同桌交流：在你的想象中中学生活应该是怎样的？你为明天准备还了吗？

7.教师总结：虽然中学生活内容更丰富，更有挑战性，但如果我们做好了充分的准备，就会顺利地度过中学的生活。

二、收集爱的祝福

1、学生理解书中父亲的话（节选），从中体会父辈们对自己的期望，感受亲人对自己的关注和嘱咐，学会感激。

2、学生自己制作精美的留言卡，请老师、亲人、朋友留言或写上自己的座右铭，给老师、母校留言等。让学生懂得在成长中，有亲人、朋友的关怀与祝福，才会更加坚定、更加自信，要把他们的爱铭记心中，同时，让学生学会接受他人对自己的爱，并心存感激之情。

三、联欢会

1、开展以“感激你……”为主题的诗歌朗诵。学生需要感激的有老师、还有亲人、朋友等。

2、合影。老师、家长、学生或好伙伴、好同桌等合影，留下美好、永久的回忆。

最后，学生自由交流，相互倾诉心中的情意。

四、情感升华

播放《感恩的心》的歌曲，下课。

板书设计：

明天不遥远

中学准备：学习、生活、思想……

教师 爸妈 同窗

更坚决，更自信

心存感激：亲人、教师、朋友……