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觉醒与救国------虎门销烟与甲午战争教材: 第十一册《品德与社会》第一课,辽海出版社教学目的:1、知道鸦片的毒害以及英国等资本主义国家通过鸦片对中国进行掠夺的史实。2、知道林则徐虎门销烟对于禁烟运动的重要意义,敬仰林则徐反帝爱国的不屈气节。教学重点;知道鸦片的毒害以及英国等资本主义国家通过鸦
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1 觉醒与救国教案和学案内容
未知
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关键词:1 觉醒与救国教案和学案内容
正文
觉醒与救国
------虎门销烟与甲午战争
教材: 第十一册《品德与社会》第一课,辽海出版社
教学目的:
1、知道鸦片的毒害以及英国等资本主义国家通过鸦片对中国进行掠夺的史实。
2、知道林则徐虎门销烟对于禁烟运动的重要意义,敬仰林则徐反帝爱国的不屈气节。
教学重点;
知道鸦片的毒害以及英国等资本主义国家通过鸦片对中国进行掠夺的史实。
教学难点;
让学生知道虎门销烟的历史意义和林则徐的不屈精神。
学情分析:
通过学习本课,激发学生的爱国热情,达到良好的效果。
教学过程;
一导言;
1840年,帝国主义的隆隆炮声揭开了中国近代历史的帷幕。这是一段屈辱的历史,在帝国主义的威逼下,签订了一个又一个丧权辱国,割地赔偿的不平等条约。今天我们来学习这段历史。
板书课题;觉醒与救国
-----虎门销烟与甲午战争
三新授:
1、请学生自读课文。
2、
从课文中找到以下的答案;
鸦片有什么危害?
外国人为什么把他输入中国?
3、质疑答难:
(1)、先让学生谈谈你从课文中读懂了什么?
(2)、学生讨论,鸦片有什么危害,外国人为什么要把它输入中国?
(3)、你还有那些疑难问题说一说?
4进行探究:
(1)、清政府为什么闭关锁国?这有什么后患?
(2)、林则徐虎门销烟的意义是什么?
(3)、英国是怎么样爆发对中国的鸦片战争?
(4)、学习中英《南京条约》。
5、延伸:
(1)、让学生通过查找资料说一说林则徐的事迹。
(2)、你还知道那些关于虎门销烟的资料?给同学说一说。
6、列表对比林则徐和腐朽的清政府之间的区别?
四、学习评价:
是否能说出林则徐虎门销烟的大致过程与意义?
五、学习总结:
这节课你有什么收获?
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