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六 年级 科学(学科)教案设计学校课题合隆实验学校年级六年学科课型课时科学新授2 个性补改不堪回首的人类灾难第一次世界大战主备人王晓芳主备设计教学目标重点1.了解和平鸽的由来,知道鸽子是和平的象征,知道和平是全世界人民最美好的心愿。2.了解战争给人类带来的危害。3.萌发反对战争、尊重生命、爱
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1 回望20世纪的战争风云教学创新设计
未知
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关键词:1 回望20世纪的战…教学创新设计
正文
六 年级 科学
(学科)教案设计
学校
课题
合隆实验学校
年级
六年
学科
课型
课时
科学
新授
2 个性补改
不堪回首的人类灾难
第一次世界大战
主备人
王晓芳
主备设计
教
学
目
标
重点
1.了解和平鸽的由来,知道鸽子是和平的象征,知道和平是全世界人民最美好的心愿。
2.了解战争给人类带来的危害。
3.萌发反对战争、尊重生命、爱好和平
1.知道第一次世界大战的主要史实。
2.学会收集资料。
难点
1.知道第一次世界大战的主要史实。
2.学会收集资料。
多媒体课件、有关和平鸽的资料、世界一战和二战教学资源
的资料以及完成《课前预习学案》。
主
备
设
计
个性补改
教
学
过
程
教学过程:
一、激情导入:
1、请学生阅读教科书第2页上方的文字。
2、教师出示鸽子的图片并提问学生:“你喜欢鸽子
吗?为什么?”
3、教师提问学生:“人们在什么样的庆典上放飞鸽
子,为什么要放飞鸽子?放飞鸽子表达了一种什么样
的意愿?今天我们就学习本单元的第一主题—白鸽
引出的话题。”
4、教师小结:“鸽子是一种美丽的鸟类,它因为美丽
和温驯而受到人们的喜爱。鸽子既可以供人们欣赏,
又可以用于通信,人们亲切地称它为信鸽。鸽子还是
和平的使者,是盛事中不可缺少的角色之一。如1988
年第25届奥运会和1990年在我国举办的亚运会等
盛会的开幕式上,都有数万只美丽的鸽子展翅飞翔,
表明了世界人民向往和平、友谊、团结的美好愿望”。
也许有的同学已经知道,无论是六一儿童节还是和平
鸽,都与战争有关。就让我们一起追溯20世纪的历
史,去了解一下战争究竟给人类带来了什么。
二、板书课题。
不堪回首的人类战争
三、探讨学习。
1、阅读与思考。
教师提问:“为什么1914——1918
年的战争会成为世界大战?”
(1)学生自由朗读第二页右下方的文字思考。
(2)指名说说。
(3)师小结:这段文字让我们初步了解了第一次世界
性质及过程。
2、阅读与讲解。
让学生阅读教科书第3页课文与插
图然后引导学生思考并做讲解。应将重点放在第一次
世界大战的具体史实上,如战争的时间、参战国、人
口等数据,帮助学生理解“世界大战的意义”。
3、阅读与探究。
教师提问:“在第一次世界大战结束
后,我们中国发生了哪些大事呢?”让学生仔细阅读教
科书第3页下方的内容,联系以前学习过的中国近代
史的有关内容展开讨论。自由读与思考。
大屏幕显示:第一次世界大战的时间、参战国、人口等,让学生进一步了解一战的史实。
4、通过课文插图了解战争的残酷性。
5、世界大战必然会引起革命,1917年列宁领导了俄国十月革命,推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个社会主义国家。
6、结合我们以前学过的知识讨论。
大屏幕显示:在
一战结束后,我们中国发生了哪些大事呢?
四、课堂小结。
战争必然会给人类带来重大的灾难,我们都渴望世界上永远没有战争,只有和平。
五、布置作业。
通过查阅资料,完成第三页下面的表格。
板
书
设
计
不堪回首的人类战争
原因:争夺世界霸权
过程:协约国与同盟国的战争
正视历史
结果:损失惨重
.
拥有和平
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关于本教案的常见问题
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