4.我们的班集体优秀教学设计说课稿｜教案在线预览

资料摘要

我们的班集体——团结合作教学目标：态度：积极参加班级体的活动。能力：学会在集体生活中交流、合作。知识：懂得合作的重要意义；知道自己是集体中的一员，能够为集体做力所能及的事情。重点难点：懂得合作的重要意义；知道自己是集体中的一员，能够为集体做力所能及的事情。学习准备：搜集、整理一些团结合作的素材。教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.我们的班集体

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2018-06-04 15:17:00

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学校：石家庄市栾城区西安庄小学

4.我们的班集体优秀教学设计说课稿

未知

2018-06-04 15:17:00

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关键词：4.我们的班集体优秀教学设计说课稿

正文

我们的班集体

——团结合作

教学目标：

态度：积极参加班级体的活动。

能力：学会在集体生活中交流、合作。

知识：懂得合作的重要意义；知道自己是集体中的一员，能够为集体做力所能及的事情。

重点难点：

懂得合作的重要意义；知道自己是集体中的一员，能够为集体做力所能及的事情。

学习准备：

搜集、整理一些团结合作的素材。

教学过程

一、导入课题

老师：同学们，今天老师给你们带来了几幅美丽的图画，想看吗？

(出示课件浩瀚的大海)画面上是什么呢？是呀，一滴滴水汇成了浩瀚的大海。

（出示课件无边的沙漠）这幅呢？一粒粒沙子汇聚成了一望无边的的沙漠。

（出示课件茂密的森林）第三幅图呢？一棵棵树木组成了茂密的森林。

老师：一个个同学组成了什么呢？

学生：我们的班集体。（出示我们的班集体照片）板书：我们的班集体

老师：我们这个班集体就是西安庄小学三年级。班集体是我们的又一个家。同学们亲如兄弟姐妹，共同分享健康成长和成功的喜悦。在我们大家庭里，我们首先要注意什么呢？

（出示学生拔河的照片）同学们想一想：在集体活动中什么中最重要？

启发学生思考回答。（团结合作）

二，感悟合作

讲故事：拔萝卜

老师：拔萝卜的故事，充分体现了团结合作的精神。同样在班集体生活中也需要团结合作精神。合作可以集中大家的力量和智慧，合作能与同伴分享成

功的快乐。在学校里，在生活中，很多事情需要同学们的团结合作才能完成。（过渡）

观看《三个和尚》视频，看看他们是怎样“合作”的呢？

相机提出问题想一想：三个和尚最后怎么没水喝呢？为什么？他们应该怎样做呢？大家讨论一下，然后说一说。

引导学生认识到团结合作是集体生活必备的良好品质。

学生：（略）

老师：主要就是因为他们最后没有团结合作的精神，唯恐自己吃亏，以至于谁都没水喝。在学校生活中，团结合作也是非常重要的，我们看看一场篮球比赛，大家讨论一下，然后说一说，红队能胜利吗？为什么？

学生：（略）

老师：从篮球比赛我们可以知道：团结合作对于我们来说是多么的重要，大家只有团结合作，才能胜利。在学习和生活中，还有很多事情都需要同学之间互相合作。我们看看图中的同学们是怎样团结合作的？

学生：（略）

老师：在学校生活中，还有哪些方面需要合作呢？

学生：（略）

老师：合作是倾听，合作是交流，合作是分享。

同学们，团结合作是我们中华民族的优良传统，我们的祖先已积累了不少的有关团结合作的名言警句，请看大屏幕。（出示课件）

老师：谁还知道，请举手。及时表扬。我找个声音大的同学来读一读，咱们剩下的同学和他比一比，谁的声音大呢？说明了什么？（团结力量大）

三、因势利导，实践主题

老师：课后个小组合作画一张关于团结合作的手抄报。

关于本教案的常见问题

Q：4.我们的班集体优秀教学设计说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.我们的班集体》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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