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What do they eat? 教学目标：知识技能目标：识记单词，monkey/monkeys, tiger/tigers, meat, grass, bananas, eat 会正确运用What do they eat?及回答教学重点:认读，识记单词，monkey/monkeys, tiger
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- 所属课文：Lesson 11 What Do They Eat?
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- 学校：石家庄市东兆通小学
Lesson 11 What Do They Eat?优秀说课稿
未知
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关键词：Lesson 11 What Do They E…优秀说课稿
正文
What do they eat? 教学目标：
知识技能目标：
识记单词，monkey/monkeys, tiger/tigers, meat, grass, bananas, eat 会正确运用What do they eat?及回答
教学重点:认读，识记单词，monkey/monkeys, tiger/tigers, meat, grass, bananas, eat 会正确运用What do they eat?及回答
教学过程
：
复习引入：
出示单词卡片：cat, dog, cow, sheep, horse, rabbit Games A:抢读单词
B：用所给单词
说句子
如：Cat can…/ Dog can…
(目的：复习所学知识，增强小组合作意识) 新授：
出示卡片：monkey/monkeys, tiger/tigers, meat, grass, bananas, eat Games：
A.出示动物图片，同时读出单词（目的：图片和发音同时出示，帮助学生理解）
教师领读eat，同时做出动作，解释单词
B. 跟读新单词
C. 用所学新单词组句子，并写到答题纸上, 由每组代表读出所写句子。（小组内完成。目的：巩固所学的新知识，增强小组合作，竞争意识。）
根据图片句子：
出示Monkeys eat bananas. …的图片，同时出示句子
小组内合作，把句子和图片连起来（目的：巩固所学知识，加深记忆，增强组内合作意识）
听音跟读课文，并模仿发音。比一比谁的发音更漂亮。
（目的：纠正学生的语音语调）
练习：
学生抽取动物卡片，并提问：What do they eat? 有学生指定自己的同学回答
A: What do they eat? B: _____s eat ____. 目的：学生提问，回答，发挥学生主导型，进一步加深理解
作业：
同学之间拿出动物卡片
提问：What do they eat? 及回答: They eat_____.
文档信息
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关于本教案的常见问题
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