资料摘要
四年级下册《走进丽江》第一课时教案教学目标1、通过自主学习,认识生字宝宝及新词。2、指导学生正确、流利、有感情的朗读课文。3、从读中,培养美的熏陶。教学过程一、故事导入,激发兴趣1、同学们,云南丽江古城是一片神奇而又美丽的土地,那大自然的景观,如同浮雕神工,神秘而又美丽,那里古老的街道,玉龙雪山,虎
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7 走进丽江第二课时 公开课
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关键词:7 走进丽江第二课时 公开课
正文
四年级下册《走进丽江》第一课时教案
教学目标
1、通过自主学习,认识生字宝宝及新词。
2、指导学生正确、流利、有感情的朗读课文。
3、从读中,培养美的熏陶。
教学过程
一、故事导入,激发兴趣
1、同学们,云南丽江古城是一片神奇而又美丽的土地,那大自然的景观,如同浮雕神工,神秘而又美丽,那里古老的街道,玉龙雪山,虎跳峡,小桥流水几乎都流转着一个个动人的故事。如玉龙雪山,据说古时候有一对青年男女,他们特别相爱,但由于他们的地位悬殊特别大,家里人不准他们结婚,最后他们被逼的躲进玉龙雪山殉情了,那玉龙雪山皑皑白雪就似那对青年男女的感情一样纯洁。另外还有虎跳峡、万里长江第一游、泸沽湖…… 同学们有没有兴趣一睹他们的庐山真面目?
2、今天,老师就带你们走进丽江,去领略丽江古城独特的美。
二、带着感情自由朗读课文,扫清生字词。
三、整体感知,带入情景。
1、范读课文,(出示PPT)
2、此时,你最想说的一句话是什么?
3、小结,并引导朗读第一部分,概括第一部分的段意。(板书:神奇而美丽)
4、小结过渡:“丽江这么神奇而美丽”你们想不想一睹它的庐山真面目(想),那就把神秘的面纱留到下堂课吧。
四、作业
1、书写生字。
2、了解一下我国的名胜古迹。
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关于本教案的常见问题
Q:7 走进丽江第二课时 公开课是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《7 走进丽江》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。