Lesson 19 I Like Fruit!课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

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Lesson 19 I like Fruit 一、教学目标：知识目标：1、能够听懂、会说、认读和书写单词：apple pear orange watermelon eleven twelve thirteen fourteen fifteen。2、能用What do you like ？ I lik

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 19 I Like Fruit!

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2018-05-28 20:47:00

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学校：石家庄市红星学校

Lesson 19 I Like Fruit!课件配套优秀教案设计

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2018-05-28 20:47:00

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关键词：Lesson 19 I Like Fruit!课件配套优秀教案设计

正文

Lesson 19 I like Fruit 一、教学目标：

知识目标：

1、能够听懂、会说、认读和书写单词：apple

pear

orange

watermelon

eleven

twelve thirteen

fourteen

fifteen。

2、能用

What do you like ？ I like ______。

进行对话。

能力目标：能够表达自己喜欢什么水果和一些物体的数量。

情感目标：通过学习本课，让学生了解一些水果，合理搭配食物，做到健康饮食。

二、教学重难点：

重点：1单词：apple

pear

orange

watermelon

eleven

twelve thirteen

fourteen

fifteen的书写。

2能过运用句型：What do you like ？ I like ______。

进行对话。

难点：1单词的书写 2 能够灵活运用本课句型。

三、教学准备

1一些水果的单词卡片和图片。

2 与本课相关的课件。

四、教学设计 Step1 Warm-up

与学生进行问候，提问一些问题。

Step2 Reviewing

进行食物的一些提问。

Step3 Presentation 1图片展示

出示图片：apple,并询问：T: What is this? S：It is 苹果。T: It is an apple. T: Do you like apple? S: Yes, I like.用同样的方法教授“pear, orange，watermelon ”单词。

2讲解What do you like? I like... 句型，进行练习。

3 Let’s

count 教师点击课件，出示水果图片，边出示图片边说出数字，之后询问：T : How many...? S: One-Eleven.教师教学：eleven,书写eleven ,并让学生数空，跟读进行练习。用同样的方式教学数字：twelve thirteen fourteen fifteen 并在教学eleven bananas, twelve oranges, thirteen pears, fourteen apples, fifteen watermelons.把名词中的“s”用彩笔标出并略讲名词的单复数。

4 Practices 出示图片让学生练习回答；找学生进行单词的朗读。

5 Play a game 猜一猜，教师拿单词卡进行水果及数字单词练习。学生进行

单词的猜一猜。

五、Homework 1 Draw picture of the fruit and write the English names

2 Ask and answer practice: A: I like ______What do you like?

B: I like ______ 六、板书设计

Lesson 19 I like Fruit What do you like? eleven bananas

I like... twelve oranges thirteen pears

fourteen apples

fifteen watermelons

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 19 I Like Fruit!课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 19 I Like Fruit!》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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