Lesson 2 At the Sports Shop课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

资料摘要

Lesson2 At the Sports Shop教学设计一、教学目标：1.知识目标：（1）能四会单词or （2）能灵活使用句子Do you like this or that ? I like this/that .Do you like these or those ? I like thes

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 2 At the Sports Shop

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-15 08:29:00

来源学校

学校：藁城市岗上学区大同小学

Lesson 2 At the Sports Shop课件配套优秀教案案例

未知

2018-05-15 08:29:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 2 At the Sports S…课件配套优秀教案案例

正文

Lesson2

At the Sports Shop教学设计

一、教学目标：

1.知识目标：

（1）能四会单词or （2）能灵活使用句子Do you like this

or that

? I like this/that

.Do you like these

or those

? I like these/those

. 2.能力目标：能利用所学的词汇和句子到商店买东西，提高综合语言运用能力，解决实际生活中的问题。

3.情感目标：让学生学会独立买东西，学会看价钱和计算价格。

二、教学重、难点：要求四会的单词和要求掌握的句式。

三、教具准备：多媒体课件

四、教学过程：

（一）Class Opening and Review 1.Greeting 2.Chant 复习this,that,these,those的意义和用法。

(二）New Concepts 1.T: Do you like this T-shirt? S1: Yes,I do. T: Do you like this T-shirt or that T-shirt? S1: I like this/that shirt. T: Do you like these runners? S2: Yes,I do. T: Do you like these runners or those runners? S: I like these/those runners. 2.听录音并跟读

3.讲解dollar及dollar和yuan的区别。如：one dollar,two dollars；one yuan,two yuan 4.学生自己读对话并展示

5.两人一组编对话并展示

6.做练习并核对答案

（三）Class Closing Homework. 五、板书设计：

Lesson2. At the Sports Shop or Do you like this Do you like these

or that or those ? I like this/that

. dollar yuan

? I like these/those

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 2 At the Sports Shop课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 2 At the Sports Shop》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 2 At the Sports Shop课件配套优秀教案案例