Lesson 3 Let’s Play!优秀教案板书设计

课题：let’s play 一、教材分析

这节课选自冀教版六年下册第一单元，这一单元主要介绍了运动相关的知识，本课let’s play来源于学生的生活，其中篮球和乒乓球室学生喜欢的运动项目。课本中有关打篮球和乒乓球的对话，能够引起学生的注意，并且本课生词也不算多，学习起来难度不算太大。

二、学生实际情况分析

在知识能力方面，六年级的学生已经具备了一定的听、说、读、写能力，大部分学生能够用简单的英语谈论一些话题。但是农村孩子英语基础薄弱，尤其是口语表达和听力部分。

在心里年龄发展发面，六年级学生开始有独立见解、求知的欲望和能力，好奇心都有所增加，对新鲜事物开始思考和探索。

三、教学目标：

1.

知识目标（Knowledge aim）: throw,catch,difficult,easy,heavy,light等单词的意思，并学会运用。能运用Are you ready to.....?这个句型进行表达。

2.

基本技能（Skill aim）: 理解反义词：catch—throw，heavy—light，difficult—easy，并运用到句子中进行表达交流。能够正确流利的朗读课文。 3.

情感目标（Emotional aim）：

喜欢英语，热爱运动，并将课文涉及到的句子和短语运用到生活中去。

四、教学重难点：

教学重点：throw,catch,difficult,easy,heavy,light,hit这几个单词的意思，并学会运用。

教学难点：理解反义词：catch—throw，heavy—light，difficult—easy，并运用到句子中进行表达交流。

五、教学方法：

情境教学法、朗读指导法、游戏法等

六、教学过程

1、Warming up 师生问好

Teacher: Good afternoon, boys and girls. How are you? What day is it day? What’s the weather today？ S：Good afternoon. 2、Leading in T：Now we will learn a new lesson ,what’s your favourite sport? Do you like to play sports? 书写板书《Let’s play》

3、New lesson （1） New words Throw 与catch、Easy 与Difficult、Heavy 与Light、try 学生在预习的基础上进行表演，请学生猜测单词意思

①教师出示单词Throw 与catch，学生表演

例如：一名同学扔篮球猜出throw这个单词的意思。另一同学接住球，猜出单词Catch 教师示范领读，学生跟读。

②Easy 与Difficult，学生表演

教师示范读easy与difficult，学生跟读。

③教师示范读heavy与light，学生跟读。

（2）playing basketball ①设置问题，根据教师提出的问题读图，并回答问题。

What does Liming want to learn? What does Jenny want to learn? 教师出示ppt中Jenny、Liming与Danny的对话。生翻译对话内容，并学习Are you ready to …..?句型。

播放录音，学生认真听。

②再次设置问题，小组内讨论问题，并从文中找出答案。

Can Danny catch the basketball? Can Danny throw the basketball? Is it easy for Danny?

小组代表回答问题，并学习重点句子

Catch the basketball! This is too difficult The ball is too heavy.. ③游戏巩固知识

学生做“篮球传递游戏。每小组派出一名“运动员”，教师将篮球传递给第一组，边传球边说“Catch the basketball，”如果有运动员没有接住篮球，就说一句“This is too difficult,The ball is too heavy.”

④再次设置问题，带着问题看课文。

Can Danny throw the ping-pong ball? Is it easy for Danny to throw the ping-pong ball? Is ping-pong ball heavy or light? 通过问题理解课文的意思。

⑤课文理解结束后听录音并朗读

4、Conclusion＆Homework （1）小组进行分角色表演。

（2）What do we learn from the lesson?Do you want to be a player like Danny? 播放姚明的视频。介绍姚明，教育学生遇到困难要有毅力，不能轻易放弃。

英语金句：我可以接受失败，但我无法接受不去尝试. I can accept failure, but I can't accept not trying （3）布置课后作业Do the exercise on Page7 Watch a basketball game. 5、Class is over！

师生互相道别

T：Goodbye class!Happy everyday to you ! Ss:Goodbye Ms. Du! 七、教学反思