趣味语文板书设计及设计说明｜教案在线预览

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人教版三年级语文下册《语文园地七》教学设计趣味语文教学目标:感受语文的趣味,培养学习语文的兴趣。教学重难点:感受语文的趣味,培养学习语文的兴趣。教学时间:1课时教学过程:一、故事引入1.老师讲故事。有一对夫妇,丈夫嗜烟成癖,妻子屡劝丈夫戒烟,总不见效。一天,妻子灵机一动,吟了一副叠字联劝他:“根根支

资料类型：教学教案文档

所属课文：趣味语文

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2018-06-03 19:36:00

来源学校

学校：广西贵港市港南区新塘镇新塘小学

趣味语文板书设计及设计说明

未知

2018-06-03 19:36:00

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关键词：趣味语文板书设计及设计说明

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人教版三年级语文下册《语文园地七》教学设计趣味语文

教学目标:

感受语文的趣味,培养学习语文的兴趣。

教学重难点:

感受语文的趣味,培养学习语文的兴趣。

教学时间:

1课时

教学过程:

一、故事引入

1.老师讲故事。

有一对夫妇,丈夫嗜烟成癖,妻子屡劝丈夫戒烟,总不见效。一天,妻子灵机一动,吟了一副叠字联劝他:“根根支支抽抽扔扔张张人民币;丝丝缕缕吸吸吐吐口口尼古丁。”丈夫听到这副对联,沉思良久,发誓戒烟。他拟了一副拆字联自勉:“信是人言,本与取信于人,必然言而有信;烟乃火因,常见抽烟起火,应该因此戒烟。”故事中的那位妻子以叠字联进一句忠言,丈夫以拆字联立一句誓言。这一个忠言、一个誓言,可谓妙趣横生。说到“言”还有很多有趣的不同的说法。

2.出示主题──说“言”。

二、说“言”激趣

1.语文是丰富多彩的,充满了趣味,快打开趣味语文,自己读一读吧。

2.谁愿意读给大家听?

指名读;小组读;齐读。

3.读完了这些句子,你有什么收获?(明白“吉言”的意思)

4.猜一猜:表示吉祥的话叫──“吉言” 名人说过的话叫──?精炼著名的话叫──?宣誓所说的话叫──?临走写下的话叫──?

5.想一想。类似的话,你还能说出一些来吗?如毕业之际,送给同学的话叫“赠言”。 a.小组说。 b.全班交流。

三、拓展活动

1.说“笔”。与写作有关的“笔”,也有很多有趣的说法。如,替别人写文章、写信或其他文件,叫“代笔”;文章里前段为后段所埋伏的线索叫“伏笔”;临死前最后写的文字或字画,叫“绝笔”;谦称自己的文字或字画不好,叫“拙笔”等等。

2.课后积累关于语言文字方面的有趣的话题,收集在成长记录袋里。

(谎言,预言、流言、怨言、名言、美言、谣言、感言)

板书设计:

语文园地七

趣味语文

说“言”

表示吉祥吉言

精炼著名格言

应允别人诺言

诚恳劝告忠言

宣誓所说誓言

临走写下留言

不满抱怨怨言

生前留下遗言

谎言,预言、流言、好言、名言、美言、谣言、感言

关于本教案的常见问题

Q：趣味语文板书设计及设计说明是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《趣味语文》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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