资料摘要
集邮----有余数的除法验算学习目标1.探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,并能正确进行竖式计算。2.能结合具体情景进行估算,培养估算意识。3.会用乘法和加法验算有余的除法,培养验算的习惯。教学重点探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,并能正确进行竖式计算。教学
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- 2018-06-11 11:34:00
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- 学校:惠阳区淡水第八小学
集邮板书设计及意图
未知
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关键词:集邮板书设计及意图
正文
集邮
----有余数的除法验算
学习目标
1.探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,并能正确进行竖式计算。
2.能结合具体情景进行估算,培养估算意识。
3.会用乘法和加法验算有余的除法,培养验算的习惯。
教学重点
探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,并能正确进行竖式计算。
教学难点
会用乘法和加法验算有余的除法,培养验算的习惯。
教学方法
复习法
教具准备
课件
课时安排
1课时
教学要点:
会用乘法和加法验算有余的除法,培养验算的习惯。
教学过程
一、复习导入
计算并验算:
734÷2= 612÷2= 525÷5=
二、新课练习
1.同学们,你们都收集邮票吗?今天我们一起来看一看集邮中的数学问题吧,出示图片。
图中有哪些数学信息,你找到了吗?
生:笑笑有邮票285张。
生:他想把这些邮票放到册子里,册子每页只能放5张。(真棒) 师:你能提出什么数学问题,如何解决?
生:每页放5页,285张邮票大约需要放多少页?
2.每页放5张,估一估,大约放多少页?
3.算一算,能放多少页?
列式:285÷5=
(1):被除数百位上的“2”比除数的“5”小怎么办?
百位上不够商1,就商0,商中百位上的0可以不写出来。
(2)第一个商应该写在哪?
28÷5,应当在十位上写商“5”
(3)完整的写出除法竖式,你能总结规律吗?
规律:被除数是三位数且最高位上的数小于除数,首次商写在十位上,商是两位数。
4.如果每页放8张,可以放满多少页?还剩多少张?
285÷8=( )……( )
(1)估计商是几位数?
生:8×100=800,商是2位数
生:百位上的“2”比除数“8”小,商是2位数
(2)商“3”写在什么位置上?
生:十位上。
(3)为什么商和余数的单位不一样?
商是指可以放满多少页,余数是指还剩多少张。
(4)你会验算吗?
追问:35×8表示什么?为什么还要加上 5呢?
生:每页放 8张, 35页放多少张。放满 35页,还剩 5张,所以要加上 5.
三、巩固练习
1. 课本练一练第 1题,巩固三位数除以一位数商是两位数的除法
2. 课本练一练第 2题,说一说每一步的意思。
四、课堂小结
这节课你有什么收获
五、布置作业
1. 课堂作业 : 课本练一练 3题。
2. 课后作业 : 练习册。
六、板书设计
文档信息
- 格式: PDF
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-11 11:34:00
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作者信息
5ygggwenku_269
来自:学校:惠阳区淡水第八小学
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关于本教案的常见问题
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