23 * 一封从南极寄来的信特级教师教学实录

习作项目:一封从南极寄来的信

1、项目目标

(1)正确认读本课10个生字,能流利地朗读课文,掌握11个要求会写的字。

(2)理解课文内容,了解南极的季节变化、气候特点、植物生长等知识,激发学生探索自然奥秘的兴趣。

(3)学习掌握书信的一般格式,分别给齐澎涛叔叔和妈妈写回信。

2、项目来源

课内:《一封从南极寄来的信》

3、项目内容

(1)朗读课文,引导学生进行查阅资料,了解南极,完成先学。

(2)通过默读、思考:课文讲了关于南极的哪些内容?说说南极给你留下了怎样的印象?

(3)掌握书信的格式,给齐澎涛朋友写封回信,巩固书信的格式。

1、出声朗读课文,完成先学。

(1)摘录的“我最感兴趣的语句”。

(2)我知道的关于南极的知识。

南极洲是世界上最冷的地方,它是人类发现最晚的大陆,也是地球上最遥远、最孤独的大陆,总面积达1400万平方千米。在这片神奇美丽却又孤寂的大地上,有一群科考队员为了科学研究,就生活在这片寒冷的大陆上。

2、通过默读信件,说说课文讲了关于南极的哪些内容?南极给你留下了怎样的印象?

(1)自读这封信,完成下列填空。

课文以()的形式,介绍了作者在南极的()和()。这些内容分别是:南极的(),南极的(),长城站所在岛的面积和岛上各国考察站之间的关系,还有作者在南极()、()的介绍。

参考课文和板书:

气候(2、3自然段)

植物(4自然段)

科考站(5自然段)

工作、生活情况(6、7自然段)

(2)请你列条总结南极给你留下了怎样的印象。

3、掌握书信的格式,给齐澎涛写一封回信。

写作指导:

(1)先想一想要写的内容,同学之间互相交流,确定写哪些内容比较有意义。

(2)然后要把自己想说的话题一个一个写清楚,语言要写得自然、明白语句通顺,正确使用标点符号,不写错别字。

(3)书信的格式。

顺口溜

称呼顶格打冒号,先向亲友问个好。

正文每段空两格,一件一件不乱套。

事情谈完写祝福,健康快乐常说到。

署名日期别漏掉,工整写在右下角。

(4)信的内页由五个部分组成:

①称呼。称呼要从第一行顶格写起,以表示尊敬和礼貌。称呼后面要加冒号,表示下面有话要说。

②问候。问候是对收信人关心的表示。要单独成行,空两格写起。常用的问候话有:“您好!”

③正文。正文是信的主要内容。它一般包括:要告诉对方的事、答复对方的问题或托办的事、对有关问题的看法、对收信人的希望和要求、进一步需要联系的事,等等。内容重要的要详写,内容次要的可略写。正文要另起一行,空两格写起,转行时顶格写。如果要说的事较多,可分段写,一件事或一层意思写一个自然段。

④敬祝语。敬祝语是信的结尾,通常写一些表示敬意或祝愿的话。写什么样的敬祝语,要根据不同的对象和情况而定,要得体。

⑤署名和日期。署名和写信的日期,应各占一行。

辛勤的齐澎涛叔叔:

您好!

【交流展示】

1、习作完成后,以四人小组为单位,分别读出自己的作品,其他组员提出修改建议。

评价内容:

(1)书信的格式是否正确,内容是否完整。

(2)错别字和标点符号的运用:圈出错别字及用错的标点符号,并在旁边

改正。

(3)语句的通顺:看是不是病句、看语句的前后衔接是否流畅。修改时,用修改病句的方法进行。

(4)情感的表达:能否在书信中自然的表达自己的情感和探索自然奥秘的兴趣。

(5)选出典型范例进行全班交流。

2、我的收获:

【评价激励】

读《写给妈妈的信》,说一说,你从中读出了什么,你想和你的妈妈说什么呢?

写给妈妈的一封信

亲爱的妈妈:

您好!

这是女儿第一次给您写信,千言万语涌上心头。以前我总是没有勇气敢对您说说我的心里话,今天就借这个机会向您敞开我的心扉。给您提提意见,好吗?

妈妈,您给我的母爱的确是无限的,您为我做可口的饭菜,帮我解决了学习上一个个难题。但我时常觉得您做的有些事让我很难受,甚至很不满。

在家里,我是您最宠爱的“小公主”。每天我在您和爸爸温暖的怀抱中成长,多么幸福!可您知道吗?每件家务活都是由您一个人承担,从不让我干。我已经十一岁了,可以自己解决问题了,可是您是一百个不放心,一千个不同意。您还记得吗?有一次,家里来了客人,您留他们吃饭,爸爸让我端菜,半路上您却大声说:“小孩子,怎么可以端菜呢?万一不小心……”妈妈呀,妈妈,您这不是在这么多客人面前丢我的脸吗?望着客人个个抿着嘴偷笑,我快羞死了,真恨不得找个缝隙钻进去躲躲。

妈妈,我理解您的关心。我无法用言语来表达我对您的感激。可您想过吗?我干什么事都依靠您,长大了我会干什么呀?我干起家务笨手笨脚,甚至连碗也不会洗。这样下去,同学们会嘲笑我的。妈妈,请您放开鸟笼,让您的女儿像海燕一样迎着风暴去展翅飞翔吧!妈妈您肯吗?夜深了,您该歇歇了。就此搁笔。祝您

天天开心!

您的女儿刘东璇 2007年3月13日1、我从信中读出了

2、请你给你的妈妈写一封信,有什么想跟妈妈说写下来,要求情真意切,注意格式正确。

亲爱的妈妈:

您好!