练习三优秀公开课教案｜教案在线预览

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教学设计教学内容:第三单元乘法复习题教学目标:1.通过学生独立塔索和小组交流合作,能整理本单的学习内容,发展自我反思,整理知识的能力。2.进一步巩固两位数乘两位数的计算方法,能结合具体情况,选择合适的算法。3.通过复习活动,帮助学生提高计算兴趣,以及解决问题的能力。教学重点:乘法的算理与应用。教学难

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习三

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2020-12-26 00:01:40

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学校：南郑县大河坎镇中心小学

练习三优秀公开课教案

未知

2020-12-26 00:01:40

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关键词：练习三优秀公开课教案

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教学设计

教学内容:第三单元乘法复习题

教学目标:

1.通过学生独立塔索和小组交流合作,能整理本单的学习内容,发展自我反思,整理知识的能力。

2.进一步巩固两位数乘两位数的计算方法,能结合具体情况,选择合适的算法。

3.通过复习活动,帮助学生提高计算兴趣,以及解决问题的能力。

教学重点:

乘法的算理与应用。

教学难点:

培养学生解决问题的能力。

教学方法:

根据本节课教学内容特点,以及学生年龄特点和现有知识水平,为了更好突出重点,实现上述教学目标,本节课采用小组讨论,举例法和排除法,等多种方法交叉进行灵活恰当的运用多媒体课堂教学,引导学生自主探究合作交流。

教学过程:

一、课前准备。

课前请每位学生制作好自己的复习小报。

二、引入课题,明确任务。

小组内交流学生自己整理到的内容,并相互补充,得出了本单位主要学习了4个内容。

三合作交流复习整理。

1.小组整理,学生以4人为一小组交流复习小报,让学生带着明确的任务进行活动,小组成员间,相互取长补短,使得各自的复习小报得到完善。

2.全班交流,更具复习题目当中的4个主要内容由4个小组分别对这些内容,进行详细汇报,其他下组则要对他们的汇报进行评价和补充,当4个内容全汇报完毕之后,学生再用红笔把小组交流中没有整理到的内容补充到自己的复习小报上去,到这时,复习小报才算整理完毕。

三、趣味练习,突出重点。

1.游戏:火车“跑跑跑”

有14道乘法口算题,以开火车的形式来回答口算结果,每答对一题得一分,看看男女生哪个组得分最高。

35×20 23×30 20×18 31×30 40×20 26×30 23×40 25×11 34×11 12×11 36×11 80×11 32×11 45×11

2.我是小法官。

(1)两位数乘两位数,积只能是三位数()

(2)乘法算式中,乘数的末位有两个0,积的末位一定也是两个0()

(3)两个数相乘,积一定大于任何一个乘数()

(4)22乘以38的积大约是800()

3.在试卷上找出两道错题,全班一起更正。

4.解决问题。

(1)光明小学教学楼有3层,每层有12间教室,每间教室安装6盏日光灯。这些教室一共安装多少盏日光灯?

(2)淘气和笑笑每天早晨从自己家中到学校上学,他们每天早上都用十五分钟到学校,请帮他们算一算,淘气和笑笑两家相距多远?已知淘气每分钟走23米,笑笑每分钟走18米,学校就在他们两家之间。

五、全课小结。

通过今天的复习,你有什么收获?

六、板书。

关于本教案的常见问题

Q：练习三优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习三》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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