1吨有多重教学实录｜教案在线预览

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《1吨有多重》教学设计教学内容:北师大版小学数学教材三年级下册第47、48页的内容。教学目标:1、结合具体生活情境,感受并认识质量单位吨,了解1吨的实际质量。掌握“1吨=1000千克”,并能进行简单的换算。2、结合具体情境,让学生在实际操作中提高对物体质量的估计能力。3、渗透数学知识来源于生活实践的

资料类型：教学教案文档

所属课文：1吨有多重

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2018-05-29 08:59:00

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学校：南安市锦山小学

1吨有多重教学实录

未知

2018-05-29 08:59:00

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关键词：1吨有多重教学实录

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《1吨有多重》教学设计

教学内容:北师大版小学数学教材三年级下册第47、48页的内容。

教学目标:

1、结合具体生活情境,感受并认识质量单位吨,了解1吨的实际质量。掌握“1吨=1000千克”,并能进行简单的换算。

2、结合具体情境,让学生在实际操作中提高对物体质量的估计能力。

3、渗透数学知识来源于生活实践的思想,感受数学与实际生活的联系,在学习活动中感受快乐。

教学重点:认识“吨”,掌握“1吨=1000千克”。

教学难点:认识和明确“吨”的实际意义。

课前准备:课件

学习过程:

一、复习回顾,引入新知。

老师播放课件,让同学们针对上节课的内容填一填,巩固上节课的内容。

给出大象的图片,让同学们猜一猜大象有多重,然后引出“吨”的概念,并介绍吨可以用“t”来表示。

二、合作交流,共同探究

1、想一想:给出生活中的几句图片,让同学们看看,说一说生活中是否见过图片中的物体,分别猜一猜他们有多重,感受一下1吨的重量。

2、算一算:给出课件中的四幅图片,告诉同学们每张图片的质量都是1吨,并给出一头牛重500千克,一个小朋友50千克,一个油桶250千克,一头猪100千克,让同学们算一算,每幅图中多少个物体的质量为1吨?

3、理一理:一头牛500千克,让同学们计算两头牛是多少千克,通过两头牛的质量是一吨,给出吨和千克的关系式:1吨=1000千克,并介绍“1吨=1000千克”的读法。

4、举一举:让同学们想一想,在生活中哪些方面用到了“吨”这个质量单位。

三、综合应用,巩固拓展:

1、单位换算

3吨=()千克 4千克=()克

2t=()千克 6000kg=()t

2、判断

(1)粉笔长18克。(长度单位跟质量单位混淆。)

(2)1瓶牛奶重250克。(可以让同学们回去找一瓶牛奶看一下。)

(3)一个足球重2吨。(将足球与大象等吨重的物品做对比。)

(4)一吨铁比一吨棉花重。(1吨=1吨,质量与体积无关。)

3、比较大小

4吨50千克○ 450千克

5450千克○ 5吨450千克

8吨750千克○ 8075千克

6980千克○ 7吨

4、拓展延伸

小动物要过桥那边去参加动物运动会,桥的限重是1吨,已知小熊400千克,小马300千克,小牛500千克,小鹿100千克,想一想,他们可以怎么过?

重点介绍“限重1吨”的含义,让同学们讨论如何过桥?

四、课堂总结:

1、师:刚才我们认识了吨,到现在为止,我们学过了哪些质量单位?

请大家把这些学过的质量单位按照一定的顺序理一理。给出质量单位。

教师问:“吨和千克有什么关系?”,“千克和克呢?”,给出进率关系。

小结:通过刚才的整理,你知道这三个质量单位哪个最重?哪个最轻?

2、介绍我国的质量单位,让同学们查询更多关于质量单位的资料。

3、这节课你学会了什么?你对自己的表现满意吗?

关于本教案的常见问题

Q：1吨有多重教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1吨有多重》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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