资料摘要
线段、射线、直线一、回顾线段。1. 师:教师手里有一支激光笔,我们看看能不能把这支激光笔看成一条线呢?师:谁来指一指这条线从哪里到哪里?二、引入射线和直线1.出示激光笔师:请大家注意观察,这支笔的一端所生的变化。生:激光笔射出一道光,射到了墙上。师:现在这条线是从哪里到哪里呢?这条线我们把它定为1号
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- 2018-03-26 15:27:00
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- 学校:上海市天馨学校
线段、射线、直线优秀说课稿
未知
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关键词:线段、射线、直线优秀说课稿
正文
线段、射线、直线
一、回顾线段。
1. 师:教师手里有一支激光笔,我们看看能不能把这支激光笔看成一条线呢?
师:谁来指一指这条线从哪里到哪里?
二、引入射线和直线
1.出示激光笔
师:请大家注意观察,这支笔的一端所生的变化。
生:激光笔射出一道光,射到了墙上。
师:现在这条线是从哪里到哪里呢?
这条线我们把它定为1号线
2.师:现在同学们想像一下,如果这束光线射出窗户没有墙壁和其它东西的阻挡,现在是什么样一个情况?现在这条线又是从哪里到哪里了呢?
生:这条线会一直无限延长。
师:这条线是我们今天要研究的第2条线
3.师:如果这支激光笔的两端都可以发射出激光,没有任何阻挡,大家想像一下,这是一个什么样的图形呢?它又是从哪里到哪里呢?
师:这条线是我们今天要研究的第3条线。
4.刚才我们从这支激光笔开始,从实物到想像一共产生了3条线。大家看看这三条线有什么相同的地方吗?
师:那这三条线有什么不同的地方吗?
生反馈教师板书:
板书:
线段、射线、直线
端点无限延长度量
笔线段 2 个不可可以
直
的射线 1 个向一端不可以
线
直线 0个向两端不可以
三、再次回归生活,再次认识射线与直线
师:大家能找一些生活中射线和直线的例子吗?
师:大家举的例子是我们数学意义上的射线和直线吗?
板书课题:线段、射线、直线
四、会画射线与直线,并会用字母正确表示线段、射线和直线
1.线段大家都应该会画了,谁来画一下。
那射线和直线你们会画吗,我们要画出它们的特点,让人一看就知道你画的是哪种线? 2.线段、射线和直线的表示方法
五、综合练习:
判断
(1)小胖画了一条长7cm的直线。………()
(2)直线比射线长。………………………()
(3)线段有2 个端点,直线没有端点。……( )
六、理解线段、射线和直线之间的关系
出示一条直线
师:这是什么图形?
生:直线
师:你有什么办法让直线中可以看到射线
生:在直线的任意一个地方点上一个点,使其成为这条射线的端点。 作图:师:这里有几条射线?
师:你有什么办法,让直线中出现线段
生:在直线上任意的点上两个点
师:如果把直线看作一个整体,那直线和线段、射线是什么关系? 生:线段和射线都是直线的一部分。
生:线段是射线的一部分。
七、课堂总结
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-03-26 15:27:00
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5ygggwenku_9004
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