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12课:《变脸》教学设计 黄瓜园小学 康如香教学目标:1、掌握折纸的基本要求,能熟练地折出“脸”形,并知晓“变”的方法。能大胆地描绘出动物或人物脸部形象。2、在学习、制作、游戏的过程中体验创造的乐趣。教学重点:折折画画,玩玩变脸的游戏。教学难点:能具有创新的折纸
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12. 变脸教学设计
未知
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关键词:12. 变脸教学设计
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12课:《变脸》教学设计
黄瓜园小学 康如香
教学目标:
1、掌握折纸的基本要求,能熟练地折出“脸”形,并知晓“变”的方法。能大胆地描绘出动物或人物脸部形象。
2、在学习、制作、游戏的过程中体验创造的乐趣。
教学重点:
折折画画,玩玩变脸的游戏。
教学难点:
能具有创新的折纸。
教学用具:
纸,剪刀,胶水,水彩笔。
教学设计:
一、组织教学。
检查学生学习用具准备情况。
二、导入新课。(出示自制卡片)
1、游戏导入:同学们,今天老师带来了一位新朋友丽丽,看看他在干什么?
玩变脸游戏:丽丽一个人,好闷哟!哇,看到这么多小朋友,眼前一亮,哈哈,我们一起做朋友吧。
2、丽丽的心情有什么变化呢?
脸上的表情又有什么不同呢?
3、学生会答。
4、一张小小的折纸,居然可以变出几张不同的脸呢!今天我们一起学习《变脸》。
三、讲授新课。
(老师给每组发变脸的折纸,让学生研究)。
1、把示范作品交给学生要求他们把它进行分析:
变脸的秘诀是什么呢?请大家拆开老师发下来的折纸。
2、讨论如何进行折纸。
学生回答。
小结:在几层折叠的三角形纸上画出不同表情的脸就可以翻折变脸。
教师引导:由学生来讲解他准备如何折?
4、学生自学折纸方法。
要玩变脸游戏,先得折纸。丽丽带来了折纸方法,想考一考大家能否学会,大家愿意接受挑战吗?
5、学生看图折纸。
6、尝试折纸,讲评折纸。
四、学习变脸画法。
1、复习人物表情。
7、当折纸制作完后,带着学生欣赏书中涂了颜色的变脸图片。
5、学生讨论。
(1)自己将如何涂颜色。
(2)请个别同学起来发表自己的见解。提示:
关键是要把各种表情的脸给表现出来。
五、变脸作业欣赏。
丽丽还给我们带来了一套变脸的折纸。(分享小故事)
六、学生制作。
1、教师提出要求,请学生画出不同表情的变脸图片。
要求:折出变脸的纸形,注意对边整齐,折痕清晰。再画出不同的脸,和同学一起玩玩变脸的游戏。
2、学生创作,教师巡视辅导。
七、展示评价。
1、教师展示学生作品,请学生相互欣赏。
2、教师进行点评评比出优秀的变脸。
八、欣赏折纸达人的作品。
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