20. 漂亮的铅笔头教学目标｜教案在线预览

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湘美版小学美术一年级《漂亮的铅笔头》教学设计一、教学目标：知识与技能：掌握捏泥的基本制作方法，制作铅笔头。过程与方法：尝试利用捏泥的方法美化、装饰学具，能制作出有一定个性的铅笔头。情感态度价值观：教育学生爱惜文具，培养学生高尚的生活情操。二、教学重点创设情境使全体师生沉浸在铅笔带帽子气氛中，并为之进

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所属课文：20. 漂亮的铅笔头

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2018-05-28 10:28:00

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学校：新疆生产建设兵团第十师一八四团中学

20. 漂亮的铅笔头教学目标

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关键词：20. 漂亮的铅笔头教学目标

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湘美版小学美术一年级《漂亮的铅笔头》教学设计

一、教学目标：

知识与技能：掌握捏泥的基本制作方法，制作铅笔头。

过程与方法：尝试利用捏泥的方法美化、装饰学具，能制作出有一定个性的铅笔头。

情感态度价值观：教育学生爱惜文具，培养学生高尚的生活情操。

二、教学重点

创设情境使全体师生沉浸在铅笔带帽子气氛中，并为之进行创造性的装饰制作出有个性的铅笔头。

教学难点：

激发学生的想象力和动手能力，美化装饰学具，造型独特有趣和色彩搭配醒目。

三、教具准备：橡皮泥、橡皮泥制作的铅笔头范品、多媒体课件。

学具准备：铅笔、橡皮泥。

教学过程：

一、组织教学

二、导入新课。

1、猜谜语

小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳。

画画写字它全会，就是不会把歌唱。（铅笔）

2、看表演，铅笔带上帽子是瓢虫，黄鸭，花瓶。

(1)铅笔带上帽子，最喜欢那支铅笔的帽子。

小结: 铅笔头，即可以挂起来作为铅笔头上装饰的工艺品。它造型美观，

(2)色彩漂亮，选材范围很广。

你们看看手中的材料，我们今天要用什么材料制作铅笔头?

3、导题:我们今天学习用泥制作的铅笔头。

三、讲授新课

1、老师也想给铅笔带帽子，用大小适合的橡皮泥

2、(1)橡皮泥的基本制作方法。

揉

搓压

切

(2)体验揉、搓、压、切这几种方法。

3、出示PPT图片，通过这些形状，你能联想想到那些东西。

4、欣赏新疆特色的图片，试着做新疆特色的物品。

四、布置创作要求。

1、发挥你的想象力和创造力，塑造出你喜爱的形象，塑造时要大胆，突出事

物某一方面的特征，要与众不同。

2、学生创作，教师巡视辅导。

五、作品展评

1、自己评价，组内交流。

2、各组推荐交流。

请学生代表谈一谈自己的创作体会，怎样想的，又是怎样做的。

五、课堂小结，

废物利用，变废为宝，把平时废物利用起来，让咱们的铅笔头都有顶漂亮的帽子。马上就要下课了，同学们要干什么呀！（扔垃圾）回家要干什么

关于本教案的常见问题

Q：20. 漂亮的铅笔头教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《20. 漂亮的铅笔头》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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