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课题课 型教学重点新授课大家一起画在画线和涂色中了解各种工具的特点,培养学生的学习兴趣。激发学生对美术学习的兴趣,引导学生大胆利用绘画工具进行表现。教学难点教学准备课件教学方法示范法 谈话法教学课时1课时教学过程一、组织教学: 师生问好。(喜欢画画的小朋友请举手;你都会画什么呀?)

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1. 大家一起画教学设计实例

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1. 大家一起画教学设计实例

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关键词:1. 大家一起画教学设计实例

正文

课题

课 型

教学重点

新授课

大家一起画

在画线和涂色中了解各种工具的特点,培养学生的学习兴趣。

激发学生对美术学习的兴趣,引导学生大胆利用绘画工具进行表现。

教学难点

教学准备

课件

教学方法

示范法 谈话法

教学课时

1课时

教学过程

一、组织教学:

师生问好。(喜欢画画的小朋友请举手;你都会画什么呀?)

二、导入新课:

检查学具。(学生带了许多不同种类的美术工具,把它课堂生成

们找出来,展示给全班同学看看,并说出名字。)

三、讲授新课:

1、在下面五个盒子中分别放入沙子、毛线、方便面、豆子、小棒,请一位同学摸,猜猜盒子里面装的是什么?(先小声告诉老师,然后用简单的线条尝试画在黑板上,让其他同学猜)。

2、与学生们一起采用不同的工具尝试。如:水彩笔、油画棒、彩色铅笔等,让学生自由的作画、涂鸦。(教师可先示范不同工具的握笔方法,注意纠正学生的错误握笔)

3、添画游戏:学生们随着音乐围着课桌(课桌课前摆成长方形或圆形)旋转,音乐停,学生就坐在面前的座位上,将其他同学的作业进行添画。(教师可先作示范)

4、念儿歌:彩笔手中拿,大家一起画。画个小点变雨滴,画个方形变楼房,画条竖线变筷子,画团曲线呀,变呀变成妈妈手中的毛线。 5、教学小结:

A、展评学生作业。(由一个小组的学生共同来完成一张的作业,最后比一比,大家评一评哪一组的最好看,好在哪里?)

B、总结本课的学习的内容。

板书设计:

教学后记:

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关于本教案的常见问题

Q:1. 大家一起画教学设计实例是什么类型的资料?

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Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1. 大家一起画》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。