小象优质课教案推荐｜教案在线预览

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两只小象教学目标： 1、通过欣赏乐曲《大象》，感受音乐的表现与事物的形象动态有直接的关系。 2、听唱法学唱歌曲《两只小象》，通过教师范唱感染学生情绪，激发学生学习的愿望。引导学生有感情地演唱歌曲。 3、通过创编动作与师生互动的交流，学习以动作来表现体验自己的情感，引导学生参加音乐实践活动。

资料类型：教学教案文档

所属课文：小象

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2018-05-16 10:23:00

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学校：合肥市南门小学上派分校

小象优质课教案推荐

未知

2018-05-16 10:23:00

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关键词：小象优质课教案推荐

正文

两只小象

教学目标： 1、

通过欣赏乐曲《大象》，感受音乐的表现与事物的形象动态有直接的关系。 2、

听唱法学唱歌曲《两只小象》，通过教师范唱感染学生情绪，激发学生学习的愿望。引导学生有感情地演唱歌曲。 3、

通过创编动作与师生互动的交流，学习以动作来表现体验自己的情感，引导学生参加音乐实践活动。

教学重、难点：

1．感受三拍子的韵律，并学唱歌曲《两只小象》。

2．为歌曲创编肢体动作并进行表演。

教学准备：

录音机，投影。

教学过程：一、导入

谜语—大象

同学们学得真快！老师还想考考大家，给大家出一个谜语，看看谁能很快猜出谜语。

二、节奏练习

小象xx xx xx xx 0 0 大象 x x x x 0 0 象妈妈x- x- 0 0

认识休止符

三、新课学习：

1、初听，（完整听全曲）。听小象的叫声

学生指出

是哟啰啰用白板为哟啰啰歌词处加上双响桶

2、认识双响桶，在哟啰啰处加上双响桶伴奏，读歌词

3、找出休止符

请学生用白板笔圈出

听音乐在休止符处拍手

4、伴奏加拍手

利用双响桶伴奏

请学生演奏并学习歌曲

5、完整演唱歌曲

6、加伴奏演唱歌曲

7、表演唱

请学生表演舞蹈加双响桶

四、课堂延伸

保护动物

爱护大自然

关爱大象

远离杀害

关于本教案的常见问题

Q：小象优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小象》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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