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第二课时教学目标1、2、地方。教学重难点1、用柔和的声音演唱歌曲。2、能创编动作表现歌曲。教学准备教学过程一开始部分1、听音乐问好、复习歌曲。2、复习柯尔文手势。二基本部分观察事物圆舞曲》相比较1、表演《布谷》a、完整地感受歌曲的旋律然后听歌曲录音用手指点歌词想一想哪些音长。拍腿感受歌曲的节拍。B、

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布谷教学目标

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布谷教学目标

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正文

第二课时

教学目标1、2、地方。

教学重难点

1、用柔和的声音演唱歌曲。

2、能创编动作表现歌曲。

教学准备教学过程

一

开始部分

1、听音乐问好、复习歌曲。

2

、复习柯尔文手势。

二

基本部分

观察事物圆舞曲》相比较

1、表演《布谷》

a、完整地感受歌曲的旋律然后听歌曲录音用手指点歌词想一想哪些音长。

拍腿感受歌曲的节拍。B、听歌曲的录音分小组拉起手听第一段歌曲向左向走听第二段歌曲向右方向走第三段反之。让学生在充分感受中记住歌曲的旋律。

2、表演《小雨沙沙》

a、完整地聆听范唱歌曲B、再听范唱。

c、尽快用听长发学会歌曲有意境。

d、分小组创编动作三

结束部分

入歌曲演唱

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