语文百花园三教学教案设计

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语文百花园三教学教案设计

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关键词:语文百花园三教学教案设计

正文

年级

课题

语文乐园三

学习目标:

1、读写记本单元词语,积累词语

2、体会思想感情的表达方法

本课课时

5 总课时

27 教师

周启刚

学习重点、难点:

体会思想感情的表达方法

教师活动

一、课堂导入

同学们,通过本单元的学习,你学到了哪些写作方法

二.进入词语超市

1、出示第一组词语,读一读记一记,多种方式认读。

2、出示第二组词语,读一读写一写

3、学习小结

三、学习金钥匙

1.请大家认真阅读,看看金钥匙给我们带来了什么?

2.说说这种表达方法有什么好处?

3.小结:用具体事例、简洁朴素的语言表达情感。

4.找一找本单元课文中类似的句子,并读一读。

过程与方法

复 案

学生活动

自由谈一谈

读后交流识记方法

同桌互读

书写指导

选择喜欢的词语说一句话

认真阅读,体会

集体交流

举例说明

讨论:如何用语句表达出真实的情感。

四、练习运用

1、

写一小段话,写你和亲人之间的故事,要表达出自己的真实情感。

2、讲评优秀小作文

五、布置作业

1、抄写本乐园三的词语

2、找一些关于读书方面的格言警句

自由写作

集体点评后,自己修改。

板书设计:

语文乐园三

一、词语超市 二、金钥匙

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来自:学校:凌海市石山镇小学

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