资料摘要

奏响爱的主旋律岳阳市岳阳楼区站前小学 向 颖教学目标:1、理解课文内容,感悟深深的父爱。2、有感情地朗读课文,指导背诵第五自然段。教学重点、难点:1、体会“我”心情变化的句子。2、感悟父亲深深的爱。教学准备:CAI课件教学过程:一、导入师:上节课我们学习了《父爱深深》这篇课文,这节课我们继续学

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:22 父爱深深
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
143
下载次数
0
更新时间
2025-12-25 06:17:36
来源学校
学校:岳阳市岳阳楼区站前小学

22 父爱深深教学实录

未知
2025-12-25 06:17:36
143
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:4
第 1 页,共 1 页

22 父爱深深教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:22 父爱深深教学实录

正文

奏响爱的主旋律

岳阳市岳阳楼区站前小学 向 颖

教学目标:

1、理解课文内容,感悟深深的父爱。

2、有感情地朗读课文,指导背诵第五自然段。

教学重点、难点:

1、体会“我”心情变化的句子。

2、感悟父亲深深的爱。

教学准备:

CAI课件

教学过程:

一、导入

师:上节课我们学习了《父爱深深》这篇课文,这节课我们继续学习。

二、学习课文,感悟父爱

(一)学习第二自然段。

1、自由读课文,找出课文中父亲说的话。

2、出示父亲的话,指名读。

(1)讨论:这两句话前后矛盾吗?他为什么会说没有多余的钱买音箱呢?

(2)爸爸是怎么和我一起分享时光的?默读课文找到句子读出来。

(3)理解句子:“此后,爸爸牺牲所有的闲暇时间,和我一起做音箱,……甚至胶水也是跑了好几家商店才买到的。” 读了这句话你有什么想说的吗?

A、在闲暇时间里,爸爸可以做些什么?补充填空:

牺牲所有的闲暇时间意味着爸爸不能 ,不能 ,不能 ……

B、在闲暇时间里,我和爸爸在做什么?补充填空:

1)周末的下午,我与父亲正在为采购音箱材料而四处奔波,突然天降大雨……

2)夜已深,我们还在灯影下忙碌……

……

3、看图,展开想象。

出示图片,看图猜想我们怎样在做音箱? 4、小结:不关爱自己孩子的父亲能做到这些吗?这就是父亲对“我”的深深的爱呀!让我们用朗读把你对这句话的感受读出来。指导朗读。

(二)学习第六自然段。

1、师:我的美梦成真,如愿以偿了,以至于多年以后,我似乎还能清晰地回想起那自制的音箱。深深的印在我脑海里的是什么?

2、理解句子:今天,我似乎还能清晰地回想起那自制音箱的形状,闻到它散发的胶水味,听到它传出的第一个音符,看到爸爸脸上的微笑,特别是那双充满爱意的眼睛。

(1)品词:清晰

①你能给“清晰”换一个词吗?

②从“清晰”这个词里你读出了什么?

③在句子的几处地方添加“清晰”:直到今天,我似乎还能清晰地回想起那……清晰地闻到……清晰地听到……清晰地看到……

(2)引读添词后的句子。

(三)学习三、四自然段。

1、师:这样一个让我记忆深刻的自制的音箱,当年我将它带到学校参加比赛的时候心里想的是什么呢?自由读课文第三、四自然段,画出描写我心情变化的词语。

2、反馈:你画出了哪些词语?

(1)窘迫:“窘迫”是什么意思?我为什么觉得窘迫?拿着自制的音箱,望着同学们手中那一个个品牌音箱,我 师:因此当同学问我的时候,“我”觉得十分不好意思而——窘得无言以对。

(2)自豪和幸福。

是因为 ……

3、这些都说明了父亲对我的爱是——深深的。带着你们各自的体会再读第三、四自然段。指导朗读。

(四)学习第五自然段。

补充填空:我感到无比自豪和幸福,是因为 ,是因为

1、当年在“我”心底那个挥之不去的疑问是什么?

2、这个挥之不去的疑问我解答了吗?请你再读课文。

3、读了这个句子,你有什么感受?“我”当时明白父亲的良苦用心吗?(正是因为我当时年纪小,不明白父亲的良苦用心,父亲才对我说了善意的谎言。)

4、父亲给了“我”的是金钱难以替代的真情,是“我”所期待的深深的父爱呀!拥有这样一位父亲,“我”是多么的令人羡慕!父亲给“我”深深的爱,除了表现在牺牲时间陪我做音箱外,还表现在哪些地方?请你快速浏览课文谈一谈。

5、小结:作者笔下的这位父亲,对儿子是默默的爱、无微不至的爱。

三、拓展延伸,感悟父爱

1、欣赏《地震中的父与子》中的片段。

1989年,美国洛杉矶发生大地震,30万人在不到4分钟的时间里受到了不同程度的伤害。

……

50分钟后,阿曼达和另外13名孩子走了出来。这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。

师:这篇文章里最令你感动的是什么地方?

师:在这危急关头,一种醇烈的父爱的力量充溢着这位父亲的全身。他冒着生命的危险,38个小时不吃、不喝、不睡!心中只有一个念头:我要救我的儿子!他在等着我!这就是爱,伟大的父爱!

2、师:其实不一定要惊天动地的事才会让人感受到爱,我们每天生活在父亲的身边。他们用自己的方式向你表达着他们的爱呢,你感受到了吗?

3、小结:有的父爱是严厉的,有的是慈祥的,有的是细腻的,有的是凝重的,有的是默默的,有的是含蓄的。他们都表达了相同的亘古不变的伟大主题:父爱!带着你们的感受深情地齐读课题。

四、感恩父爱,情感升华

1、补充填空:是啊,父爱深深,令人 ,父爱深深,令人 ,父爱深深,令人 。

2、师:父爱如一汪清泉,默默地润泽我们的心田;父爱似黑夜中的一盏明灯,照亮我们心灵的最深处;父爱若一首深情的歌,绵长悠远。请用

你的笔写下对父亲的感激,一句话,一首诗都可以。(配乐《懂你》)

3、时光如水,年华易逝,似水流年,淡去我们多少回忆,却始终不改我们对父亲的深深的依恋。莺归燕去,春去秋来,我们一天天长大,父亲却在一天天衰老,让我们给予父亲更多的关怀,让我们站起来,深情地对自己的父亲道一声“谢谢您!

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2025-12-25 06:17:36
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 143
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_17771

来自:学校:岳阳市岳阳楼区站前小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:22 父爱深深教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《22 父爱深深》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。