18 秋天的怀念ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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西营中心学区教师备课纸希望学校六年级语文学科执教教师郭兴丽课题18秋天的怀念知识技能课时2 课型新授理解课文内容，抓住课文主要内容。课时教学目标情感、价值观了解母亲对“我”的关心照顾，感悟母爱的伟大。学法培养指导学生通过自学讨论，自己读懂课文，培养学生自学能力。了解母亲对“我”的关心照顾，感悟母爱的

资料类型：教学教案文档

所属课文：18 秋天的怀念

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-06-08 15:32:00

来源学校

学校：石家庄市栾城区代梅国祥希望小学

18 秋天的怀念ppt课件课堂实录

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关键词：18 秋天的怀念ppt课件课堂实录

正文

西营中心学区教师备课纸

希望

学校

六年级

语文

学科

执教教师

郭兴丽

课题

18秋天的怀念

知识技能

课时

2 课型

新授

理解课文内容，抓住课文主要内容。

课时教学目标

情感、价值观

了解母亲对“我”的关心照顾，感悟母爱的伟大。

学法培养

指导学生通过自学讨论，自己读懂课文，培养学生自学能力。

了解母亲对“我”的关心照顾，感悟母爱的伟大。

课时重、难点

重点

难点

教学方法

自学讨论。

教学准备

多媒体课件。

第一课时

一、扣题探读，激情导入。

1、整体感知。

2、激发情感。

二、自由研读，真情感知。

1、画一画。

画出自己受感动的句子或段落，为体会文章思想奠定基础。

2、想一想。在反复阅读的基础上，教师可以引导学生想一想：课文中的母亲是一个怎样的人？

3、说一说。

教师可以进一步点拨引导：你为什么认为母亲是一个这样的人？让学生从课文中充分的理由来说明自己对母亲的看法。

交流重点围绕以下两个方面：（一）“母亲”关心“我”的四件小事（可以让学生概括说，也可以用课文中的原句）；（二）“母亲”面对“我”时的表情、动作、语言的句子。

4、议一议。

让学生透过母亲为儿子所作的小事讨论一下：母亲的爱到底是一种什么样的爱，让学生在理解课文的基础上自由表达。

学生活动

从课文中充分的理由来说明自己对母亲的看法。

学法指导

培养学生整体把握课文的能力和语言表达能力。

教

学

过

程

设

计

第二课时

一、重点择读，深情感悟。

可以从两方面引导学生感悟作者对母亲的深情怀念：

（1）作者陈述了母亲为他所做的那些小事，母亲一个小小的动作，细微的神情，只言片语，都使作者记忆犹新，体现了作者对母亲的怀念。

（2）最后一个自然段，妹妹陪“我”看菊花，作者浓墨重彩地描写那些菊花，也许正是表达作者对母亲的深情怀念。

二、入情入境，实情表达。

1、诉说心声。

2、笔尖生情。

学生活动

学生反复朗读文章的重点段落。

学法指导

抓住时机给学生虚设情境，诉说心声。

教

学

过

程

设

计

课下作业设计

以《妈妈我想对你说》为题，给自己的妈妈写一封信。

板书设计

18秋天的怀念

母亲带我去看花

我答应去看花

母亲不能带我去看花

妹妹带我去看花

课后反思

学校检查评价：

检查人签名：

年

月

日

关于本教案的常见问题

Q：18 秋天的怀念ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《18 秋天的怀念》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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