选读一小橘灯优秀教案范文.pdf

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关键词：选读一小橘灯优秀教案范文

正文

小橘灯教学设计

一、

导入

今天，我们坐在课堂上的每一位同学都有着美好的童年，可以在绿茵场上踢足球，可以在明亮宽敞的教室里和老师学习唱歌，可以和小伙伴们一起做手工，而解放前和你们年纪一般大的孩子们的生活又是怎样的呢？他们饱受着战乱之苦，著名女作家冰心在1957年《中国少年报》上发表过一篇散文，文章给我们讲述了发生在1945年春节前夕重庆郊外的故事，让我们认识到在“黎明前的黑暗”时期少年儿童的生活情况和精神面貌。这节课，我们就来学习这篇散文《小橘灯》

1、板书课题——小橘灯

2、先来了解一些我们的作者——冰心。哪位同学先介绍一下。（一两个同介绍完后，教师出示。）

3、冰心写的这篇散文故事发生在——出示时代背景——出示文中的小姑娘

4、接下来我们就一起走进课文看看在小姑娘身上到底发来了一件什么事情？出示ppt9

（自学提示一）

5、那么

课文中哪几个词语很好的概括了小姑娘的性格特点？（出示ppt10）

6、从文章的哪些段落、词句可看出小女孩的镇定、勇敢、乐观？（找出相关段落，说一说你的看法。放手让学生去说）

7、一起来看一下老师找到的相关段落。（让学生一起读一读，分析完成后，再找学生单独读一读，读出感情）

8、在作者和小姑娘相处的过程中，感情有何变化呢？（出示ppt15）

思考一下然后来分享。

9、出示ppt16 10、文中的我再从小姑娘家出来后的故事、。Ppt17 11、课文用“小橘灯”作标题，着重描写了小橘灯，小橘灯象征什么？（出示ppt18）

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