资料摘要
9种窗帘~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 教学目标重点难点：知识与技能：重难点：1、认识本课14个生字，会写7个生字，会认正确书写本课生字，了解课文的记叙顺序7个生字。
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：8 种窗帘
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 128
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-29 15:58:00
- 来源学校
- 学校：龙山县第五小学
8 种窗帘课时教学实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：8 种窗帘课时教学实录
正文
9种窗帘
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
教学目标
重点难点：
知识与技能：
重难点：
1、认识本课14个生字，会写7个生字，会认正确书写本课生字，了解课文的记叙顺序
7个生字。
2、了解课文的记叙顺序，有感情地朗读课文，突破方法：
借助结尾段妈妈的话，启发学生体会，并指导
背诵课文。
有感情地朗读。
过程与方法:
教法与学法
采用变序法突出课文重点，同时借助课文重点教法：变序教学法。
学法：图文结合法。
段落引导学生体会
。
情感态度与价值观：
体验“劳动创造美”，从中受到要从小热爱劳
教学准备：
生字卡片、多媒体课件。
动的教育。
第一课时
一、板书课题，激发质疑。
老师板书课题，生齐读，看了这个课题，你有什么疑问吗？
学生甲：“种窗帘”是怎么回事呢？
学生乙：“窗帘”可以种吗？
请小朋友们自由默读课文，看能不能从文中找到答案。
二、感知课文内容。
1、拼音读课文，注意课文中的生字。
2、老师范读课文，请同学们将生字标上记号。
三、出示生字卡片，读准字音，记忆字形。
1、出示卡片。
2、流，如何读准字音的？
学生甲：“两”、“蜂”、“唱”、“龙”都是后鼻音，“满”、“欢”是前鼻音。学生乙：“华”、“龙”都读第二声，在“华华”、“龙龙”中第二个字都读轻声。学生丙：“欢”单读“huān”，在“喜欢”中读轻声。21世纪教育网版权所有
3、指名读、抽读、轮读、领读、开火车读。
4、识记字形，说说你是如何记住这些字的。
四、出示认读字，指导学生认读。
1、出示卡片。
2、辨析它们的读音。
3、多种形式地读。
五、巩固练习。1、朗读课文。2、书写生字。
第二课时
一、复习旧知。
1、指名听写上节课的生字。
2、朗读课文。
二、学习新课。
1、点学生分读课文，标出自然段序号。（共6段）
1、
齐读结尾段的第一句，说说全家人为什么都喜欢这彩色的窗帘？
3、如果你是陶陶家中的一员，你喜欢哪个季节的窗帘？
由学生自选片段，老师随机指导朗读，并进行相关的词句训练。
4、课文为什么说这是彩色的窗帘？
找出文中第3~5自然段中表示颜色的词语。
5、课文为什么要先写绿色的窗帘？
学生丙：因为窗帘是陶陶种下的花藤形成的，它先是绿色的，开满花后是花的，到秋天，藤叶又变黄了。所以要先写绿色的窗帘。21教育网
三、课文拓展延伸。
1、看到陶陶种的美丽的窗帘，你会想些什么？
学生甲：窗帘真是美啊，我也要去种。
学生乙：陶陶是通过劳动让窗帘变美的。
2、全家人都喜欢这彩色的窗帘，会怎样说？
学生丙：明年我们还种窗帘。
学生丁：我们家的陶陶可真爱劳动啊！
四、背诵课文。
五．作业
一、看拼音，写词语。
chàng
gē
jīn
sè
(
)
(
)
21cnjy.com
huān
lè
zhōng
huá
(
)
(
)
二、比一比，再组词。
｛两
（
）满（
）
｛蜂（
）峰（
）
｛欢
（
）吹（
）
｛化（
）华（
）
三、写一些表示颜色的词语。
红的
四、造句。
好像……
慢慢地……
喜欢……
五、把句子补充完整。
1、种子发芽了，（
）的。芽儿长高了，（
）的。
2、慢慢地，绿藤上开出（
）（
）的小花。
教学反思：
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-29 15:58:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 128
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_23052
来自：学校：龙山县第五小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：8 种窗帘课时教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《8 种窗帘》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。