二次根式的混合运算ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

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课题年级16．3 二次根式的混合运算八年级下册授课时间班级2019年 3 月授课教师一、教学目标：知识与技能目标：理解二次根式的加减运算法则；掌握二次根式的加减运算步骤. 过程与方法目标：二次根式的混合运算中，仍可使用乘法分配律，单项式乘多项式法则，多项式乘以多项式法则，以及平

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所属课文：二次根式的混合运算

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2019-05-09 08:47:00

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学校：镇赉县莫莫格蒙古族乡中学校

二次根式的混合运算ppt配套的教学设计及说课稿

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关键词：二次根式的混合运算ppt配套的教学设计及说课稿

正文

课题年级

16．3 二次根式的混合运算

八年级下册

授课时间

班级

2019年 3 月

授课教师

一、

教学目标：

知识与技能目标：理解二次根式的加减运算法则；掌握二次根式的加减运算步骤. 过程与方法目标：二次根式的混合运算中，仍可使用乘法分配律，单项式乘多项式法则，多项式乘以多项式法则，以及平方差公式和完全平方公式。

情感与价值目标：激发学生学习数学的兴趣，培养钻研精神和同学的合作意识.

二、学习重点、难点

重点：二次根式加减法的混合运算。

难点：快速准确进行二次根式加减法的运算。

三、学法指导：自主学习，合作交流，独立做练习。

四、课时安排：1课时

五、学习过程：

五、学具准备：导学案

二次备课

知识与技能：理解二次根式的加减运算法则；掌握二次根式的加

减运算步骤.

过程与方法目标：二次根式的混合运算中，仍可使用乘法分配律，

单项式乘多项式法则，多项式乘以多项式法则，以及平方差公式我设计这节课的初和完全平方公式。

衷就是想让学生回顾我们之前学过的[自学指导]（5分钟）：学生自学课本14页内容。

乘法分配律，单项式 [自学检测]（5分钟）

乘多项式法则，多项1.二次根式的乘除运算法则是什么？

式乘以多项式法则，追问：在进行二次根式的乘除运算时，需要注意什么？

以及平方差公式和2.二次根式的加减运算法则是什么？

完全平方公式，同样追问：二次根式的加减运算法则的依据是什么？

也适用于二次根式3．观察下列式子是否正确？为什么？

加减的运算。自学检（1）666

( ) （2）5x3x2( ) 测中的习题能让学（3）axbx(ab)x( ) （4）332363 ( ) 生快速的回想起我们所学过的法则。合

作学习当中的两道例题从不同的类型[我会学，我会教]（15分钟）

出发，由简入深、层例1.计算（1）（83）×6

层递进让学生在做题的过程中总结做

（2）(4236)22

例2.计算（1）(23)(25)

（2）(5

（3）(32)

（4）(12

【达标检测】：（15分钟）

1.若最简二次根式2x1和4x-3能合并，则x的值可能为（）

2题的规律，从而找到更好的解题方法。我设计教案时从各方面考虑选择了试题比较全面的训练了学生做题的能力，达到了孰能生巧的解题思路。

3)(53)

8)(2322)

A.13 B. C.2 D.5 242．计算. (1)(25

（3）(2752)(5227) （4）

3.已知a322，b322，求a

222) (2) 243623

1182

21bab2的值。

[布置作业] 习题16.3 第4题

[板书设计] 16．3 二次根式的混合运算

一、例题

二、练习

关于本教案的常见问题

Q：二次根式的混合运算ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《二次根式的混合运算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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