认识三角形教学设计及教案分析｜教案在线预览

资料摘要

认识三角形教学设计中天镇明德小学唐国燕教学目标:1.使学生联系实际和利用生活经验,通过观察、操作等学习活动,认识三角形的基本特征及三角形高和底的含义,会在三角形内画高。2.使学生体会三角形是日常生活中常见的图形,并在学习活动中进一步产生学习图形的兴趣和积极性。教学重点:认识三角形的一些基本特征。教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：认识三角形

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2018-05-02 16:13:00

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学校：乐至县童家镇初级中学

认识三角形教学设计及教案分析

未知

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关键词：认识三角形教学设计及教案分析

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认识三角形教学设计

中天镇明德小学唐国燕教学目标:

1.使学生联系实际和利用生活经验,通过观察、操作等学习活动,认识三角

形的基本特征及三角形高和底的含义,会在三角形内画高。

2.使学生体会三角形是日常生活中常见的图形,并在学习活动中进一步产生

学习图形的兴趣和积极性。

教学重点:认识三角形的一些基本特征。

教学难点:怎样画三角形的高。

教学准备:卡片、PPT

教学过程:

一、图片导入,激发兴趣

1.出示图片,找出户图中的三角形。

2.生活中有哪些物体的形状或表面是三角形?

3.导入新课。

师:三角形在生活中无处不在,那今天这节课我们就一起来研究一下三角形(板书:三角形的认识)

二、合作交流,探究新知

1、自学课本P35例1、例2。

2、完成设问导读2、3、4

3、由学生展示自学成果。

4、出示ppt让学生更直观的认识三角形的边角顶点以及三角形的高和底

5、小组合作探究,完成自学检测123题

6、请同学展示成果,说说你是怎么画的?(请学生示范)

四、完成巩固小学1-4题,抽同学上台示范。

五、课堂小结

这节课你收获了什么?

六、课后作业

课本36页1-4题

关于本教案的常见问题

Q：认识三角形教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《认识三角形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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