爸爸妈妈真辛苦教学设计一等奖｜教案在线预览

资料摘要

教学活动设计教学目标 1、知识与技能学习以恰当的方式表达对父母的感激,尊敬和关心,孝敬父母。2、过程与方法通过观察、调查,探究活动,引导学生深入体会父母生活的不易、工作的艰辛、为孩子和家庭全身心的付出,了解父母的现实生存状态。3、情感态度价值观学生思考如何用自己的实际行动来报答父母,为父母分忧解难

资料类型：教学教案文档

所属课文：爸爸妈妈真辛苦

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2018-04-20 16:06:00

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学校：靖远县东湾镇东湾中心小学

爸爸妈妈真辛苦教学设计一等奖

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2018-04-20 16:06:00

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关键词：爸爸妈妈真辛苦教学设计一等奖

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教学活动设计

教学目标 1、知识与技能

学习以恰当的方式表达对父母的感激,尊敬和关心,孝敬父母。

2、过程与方法

通过观察、调查,探究活动,引导学生深入体会父母生活的不易、工作的艰辛、为孩子和家庭全身心的付出,了解父母的现实生存状态。

3、情感态度价值观

学生思考如何用自己的实际行动来报答父母,为父母分忧解难。

教学重点

通过观察,探究活动,使学生能感受父母的辛苦. 学会尊敬、关心,孝敬父母,懂得感恩。

教学难点

能够体察父母的辛苦。

学情分析三年级学生已经积累了一定的社会经验和知识,具备了一定的观察事物能力。经过前面的学习,对于这节课,主要让学生了解父母一天的工作情况来体会父母工作的艰辛,从而达到让学生在家里要理解,关心,体贴父母的目的

教学过程第一学时教学活动

（一）播放视频,引入课题。

播放视频，与学生交谈,引导思考。

1、视频中讲的是谁？

2、我们有现在这样的美好生活,我们首先应该感谢谁？

3板书课题。

（二）.初步感知，认识爸爸妈妈的辛苦

1.阅读教材第25页的文字和插图. 2.在小组内交流(像书上的同学那样介绍自己爸爸妈妈工作特点和辛苦程度) 3..每个小组选一名同学和大家交流

（三）谈谈父母做家务的辛苦。

爸爸妈妈工作很忙,下班后应该休息休息,可还有一大堆家务等着他们呢! 询问:1.你知道爸爸妈妈回家还要做哪些家务吗? 2.你在家做过家务吗?能说说做家务的感觉吗? （四）分组体验劳动。

1说说刚才劳动体验后你的感受。

2总结

（五）升华感情，学会感恩

(播放歌曲《母亲》)。

(1)请同学们把你想说的,想做的写在爱心卡上。

(2)上讲台读爱心卡上的话。

(3)把爱心卡贴在黑板上。

小结:爸爸妈妈养育了我们,多么辛苦啊,我们要用实际行动来报答他们。

（六）教学延伸

秘密活动

关于本教案的常见问题

Q：爸爸妈妈真辛苦教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《爸爸妈妈真辛苦》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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