2. 动物怎样过冬公开课教案（教学设计）
2. 动物怎样过冬公开课教案（教学设计）
未知
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关键词：2. 动物怎样过冬公开课教案（教学设计）
正文
三年级科学
《动物怎样过冬》教学设计
马家乡北齐小学
李宇广
教学内容：
大象版三年级科学第四单元《有趣的动物》第二课《动物怎样过冬》。
教学目标：
1、认识季节变化对动物有那些影响。
2、了解动物对环境的适应方式。
3、动物过冬的方式
教学重点：四种过冬方式冬眠、备粮、南飞、换毛
教学难点：不同的动物过冬方式不同
教学准备：课件
教学过程：
一、引入活动
1、播放音乐：《小动物过冬》，同时教师在黑板上画出4种有代表性的小动物。
2、师：同学们，你们看这些动物是多么的可爱啊，那么他们是怎么过冬的，你们想知道吗？老师也想知道，就让我们一起去探讨吧。
3、说说你知道的动物过冬的方式。
二、分类：动物过冬的方式
过渡：刚才同学们都介绍了自己知道的动物过冬的方式，我们一起来看看。
1、
展示动物不同的过冬方式，（课件出示）
青蛙、燕子、蚂蚁、猫等动物过冬的方式以及分类。
思考：动物过冬的方式可以分为哪几类？
同学们分组讨论分类。（记录员记录）
2、汇报、交流。（各组派汇报员汇报讨论结果）
3、小结：动物的过冬方式
（1）、冬眠：熊、青蛙、蝙蝠、蛇、刺猬……
（2）、备粮：蚂蚁、蜜蜂……
（3）、南飞：燕子、大雁、丹顶鹤……
（4）、换毛：猫、狐狸、兔子……
三、课外延伸
了解更多的动物过冬方式、趣事。
附：板书设计 动物怎样过冬
冬眠
备粮
南飞
换毛
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-25 14:33:00
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作者信息
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来自：学校：安阳县马家乡北齐小学
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