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制作多媒体作品万州熊家中学 唐全顺1教学目标(1)知识与技能:①体验多媒体作品的表现魅力。②知道多媒体作品的构成元素。③通过不同作品表达不同效果,开拓学生的学习思路和方法。(2)过程与方法:①通过范例的分析学习,培养发现、分析和总结归纳问题的能力。②通过任务驱动,培养自主探究、合作学习的能力。(
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3.3.3 规划与设计优质教案设计
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关键词:3.3.3 规划与设计优质教案设计
正文
制作多媒体作品
万州熊家中学 唐全顺
1教学目标
(1)知识与技能:
①体验多媒体作品的表现魅力。
②知道多媒体作品的构成元素。
③通过不同作品表达不同效果,开拓学生的学习思路和方法。
(2)过程与方法:
①通过范例的分析学习,培养发现、分析和总结归纳问题的能力。
②通过任务驱动,培养自主探究、合作学习的能力。
(2)情感态度价值观
①感悟多媒体作品的表现魅力,激发学习制作多媒体作品的兴趣。
②体会多媒体作品的创作思想,培养创新精神和创作意识。
③唤起学生关注社会和学会感恩。
2学情分析
学生已经具备PPT制作的一些简单操作知识,学习兴致较高,但是他们很少有机会去将PPT的操作知识用于实践,平时这样活动那样活动虽然比较多,但是很少去真正地系统地去制作PPT,仅仅停留在一些理论知识和机房的一些很简单的操作,并且学生非常喜欢照相,如何制作漂亮的电子相册应该足以激发他们的学习兴趣。
3重点难点
重点:利用PPT制作电子相册
难点:电子相册的美化和加工
4教学过程
教学过程(用时40分钟)
时间
教学环节
教师活动
学生活动
教学意图
3 分钟
1、想必大家平时都照过相吧,那么照片是怎么处理保存的呢?如果展示给课题同学们看你的旅游相片可以用幻灯片引入
吗?
2、怎样用PowerPoint来制作一个精美的相册? 活动一:展示教师相册
展示自己的PPT相册,请学生回答以下问题:
①电子相册是用什么软件做的? ②制作电子相册要用到PPT的哪些操作知识? ③事先要做好哪些准备工作?
学生回答:1、激发兴趣,引入(QQ相册,用手课题
机),可以/不可以
2,学生看书回答。
学生观看并回展示作品,牢记答问题:
书上知识要点
②
(PPT)
②(教材68页)
③(相片、软件、网络、电脑)
培养学生动手能力,交流的能力。
5 分钟
20 活动分二:钟
制作个性相册
制作一个自己个性的PPT,要求(教师学生制作个性指导,有难点,分小组相互讨论解决):
相册,可分组完①
有背景音乐、
成。
②
有动画、
③
有超链接
④
有文字说明
5 分钟
5 分钟
2 分钟
活动鼓励学生展示自己的PPT相册,请大家三:指出优点或不足之处
交流展示
总结:要点回顾
1插入声音视频
2插入图片
3加入动画
4加入超链接
展示自己作品,巩固知识要点,交流讨论同学让学生知道自作品。改进自己己的优秀
的作品。
看书,总结知识要点
巩固所学
作利用qq空间上的照片自己DIY电子相业:
册并上传到网上
利用qq空间上的照片自己DIY电子相册并上传到网上
加深印象
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