资料摘要
矛盾的普遍性和特殊性一、导入新课师:我们在上一节课学习了矛盾,矛盾既对立统一,是事物发展的源泉和动力。今天我们将以十九大为线索,继续学习矛盾的普遍性和特殊性。二、讲授新课师:我们每个人每天都有这样或那样的矛盾,国家其实也是这样,每时每刻也都面临者各种矛盾。于是,有部分人就开始思考有没有一个地方:没有
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单元复习与测试名师教学设计2
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关键词:单元复习与测试名师教学设计2
正文
矛盾的普遍性和特殊性
一、导入新课
师:我们在上一节课学习了矛盾,矛盾既对立统一,是事物发展的源泉和动力。今天我们将以十九大为线索,继续学习矛盾的普遍性和特殊性。
二、讲授新课
师:我们每个人每天都有这样或那样的矛盾,国家其实也是这样,每时每刻也都面临者各种矛盾。于是,有部分人就开始思考有没有一个地方:没有矛盾纷争呢?这样的地方到底存在与否呢?
生:不存在。
师:陶渊明的《桃花源记》、康帕内拉的《太阳城》、巴斯科的《乌托邦》都反映了对没有矛盾纷争世界的美好追求,但很可惜世外桃源找不到,事实告诉我们矛盾是是普遍存在的。
那么一个国家在发展的过程中不可回避的矛盾是什么呢?(学生思考1分钟)
生:生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾。
1、矛盾的普遍性
(1)原理:因此我们说,矛盾具有普遍性:矛盾存在于一切事物之中(即事事有矛盾),矛盾贯穿于事物发展过程的始终(即时时有矛盾)。
接下来问题来了:如何运用社会的基本矛盾,理解矛盾的普遍性呢?
学生探讨(三分钟)
生:无论中国还是美国,都面临着同样的社会基本矛盾,即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾,这就是事事有矛盾(空间意义上)。
而就中国自身而言,历史上的唐宋元明清,也面临着上述同样的社会基本矛盾,即时时有矛盾(时间意义上)。
师:面对这一基本矛盾,美国能回避么?中国历史上的唐宋元明清能回避么?新中国能回避么?既然回避不了,我们又应该做些什么呢?
(2)方法论:承认矛盾、分析矛盾、勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。这也是承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。
师:,现在我们来看看十九大的一些关键词:强起来
(PPT)中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎
来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
师:现在请大家结合所学知识,回顾一下我国在站起来、富起来、强起来这三个阶段面临的社会主要矛盾是一样的么,如果不一样那么它们具体又是什么?
学生探讨(3分钟)
生:站起来阶段,主要矛盾表现为:人民大众同帝国主义、封建主义和国民党残余势力之间的矛盾;无产阶级与资产阶级的矛盾
。
富起来阶段,主要矛盾表现为:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
强起来阶段,主要矛盾表现为:2017年10月18日,***同志在十九大报告中强调,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
师:不同的历史时期,我国面临的社会主要矛盾也是不同的。套用课本上的知识,即矛盾具有特殊性,同一事物在不同发展过程和阶段上有不同矛盾。现在,让我们看到矛盾特殊性的有关知识点:
2、矛盾的特殊性
(1)含义:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。我们重点来看看矛盾特殊性的三个表现:
①不同事物有不同矛盾(区别不同事物)
②同一事物同一事物在不同发展过程和阶段上有不同矛盾(区别不同过程和不同阶段)
③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的双方也各有其特殊性
师:这三个表现中的第一点和第三点如何理解大家能举例说明吗
学生探讨(两分钟)
生:不同事物有不同矛盾,中国与美国面临的社会主要矛盾是不同的,中国是人
民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,美国是如何维护自己的世界霸主地位。
同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的双方也各有其特殊性,中国社会有主要矛盾,也自然有次要矛盾,例如中美贸易战、南海问题就是次要矛盾的体现。
师:主次矛盾关系究竟如何,我们下节课再来探讨。
师:矛盾回避不了,就要解决,而我国为了解决社会的基本矛盾采取过哪些具体的措施呢?
学生探讨(2分钟)
生:战争年代运用革命的手段,建国初期采取阶级斗争的手段,改革开放后采用改革的手段。
面对不同矛盾采取不同措施来解决,这就是矛盾特殊性的方法论:
(2)方法论:具体问题具体分析,这也是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂,同时是正确认识事物的基础、正确解决矛盾的关键。
三、结束新课
解决当前社会主要矛盾要靠改革,而要进行改革离不开广大青年的努力,最后第三个十九大的关键词送给大家——青春梦想。(配音乐)
十九大中,对青春梦想是如何表述的呢?青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望;
中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实;
广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,面对自己生活中的种种矛盾不妥协退让,找到解决问题的正确方法,在实现自己梦想的同时,为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!
师:实现梦想的路上不免遇上困难,如何运用矛盾普遍性和特殊性的知识,解决我们生活中的矛盾呢?
生:面对自己生活中的种种矛盾不妥协退让,并针对不同的问题,找到解决的正确方法。
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