Learning about Language优质公开课教案｜教案在线预览

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人教版高一英语必修二第一单元Grammar attributive clause 教学设计Step1:Lead-in 这是普通高中人教版高一英语必修二第一单元文化遗产部分的语法定语从句，这一部分包括定语从句的定义，关系词，和定语从句的分类。是高中学生学的重要语法之一。所以，在设置导入环节的时候，

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所属课文：Learning about Language

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2025-12-23 14:47:36

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学校：甘肃省会宁县第三中学

Learning about Language优质公开课教案

未知

2025-12-23 14:47:36

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关键词：Learning about Language优质公开课教案

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人教版高一英语必修二第一单元

Grammar attributive clause 教学设计

Step1:Lead-in 这是普通高中人教版高一英语必修二第一单元文化遗产部分的语法定语从句，这一部分包括定语从句的定义，关系词，和定语从句的分类。是高中学生学的重要语法之一。所以，在设置导入环节的时候，我采用学生感兴趣的方式，由易到难，步步设入——本节课我先用苹果导入，让学生做游戏翻译含有苹果的四个句子。Eg:T:What’s it?

S:It is an apple. T:Today let’s do a game with an apple firstly,you can translate the four sentences. (1)

老师带了一个大苹果。

(2)

老师带了一个我们常吃的苹果。

(3)

老师带了一个颜色是红色的苹果。

(4)

给我们上课的老师带了一个苹果。

由学生翻译好的四个句子导入中分析，找出定语部分，都修饰名词，再导入Today we will learn attributive clause. Step2 教学过程

1:(1) Definition：The attributive clause is modify a noun or pronoun.

(2)Antecedent (先行词):this noun or pronoun we call antecedent. (3)Relative word(关系词)It includes relative pronoun and relative adaverb. 2:Do the exercise Give students several minutes to finish the task,then ask Ss to write your answers on it. 3:Have a guessing competition . I read and you guess some sentences with attributive clause. 4:Read some famous quotation(名人名言)with attributive clause. Read them and remember them. Eg；He who doesn’t reach the great wall is not true man.不到长城非好汉。

Don’t cut down the trees that gives your shade.遮荫之树不可砍。

Step3 Have a summary and homework. (1)

summary (2)

homework (3)说比赛结果，赢得一组获得苹果。本课以苹果导入，以苹果结束，谢谢大家！

关于本教案的常见问题

Q：Learning about Language优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Learning about Language》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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