两位数减一位数(不退位)第二课时教案

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两位数减一位数(不退位)第二课时教案

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关键词:两位数减一位数(…第二课时教案

正文

两位数减一位数(不退位)

【教学目标】

1、结合问题情境,在自主尝试的过程中学习两位数减一位数(不退位)的计算方法。

2、学会用竖式计算方法,初步理解“相同数位对齐,从个位减起。”的道理。

3、能够与他人交流自己的算法,增强自主学习的积极性。

【教学重点】

结合问题情境,在自主尝试的过程中学习两位数减一位数(不退位)的计算方法。

【教学难点】

学会用竖式计算方法,初步理解“相同数位对齐,从个位减起。”的道理。

【教学准备】

挂图,学具卡片。

【学习方式】

小组合作、交流研讨、动手操作。

【教学类型】

新授课。

【教学过程】

布置作业:课本第51页练一练。

板书设计:

两位数减一位数(不退位) 4个十和6个一减去4个一是() 46-4=42

78-5 = 73

十位个位7 8 -5

7 3

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