资料摘要
《黄果树瀑布》·教学设计一、教材分析《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文,主要写了作者在黄果树瀑布风景区游览时的所闻、所见、所感,描绘了黄果树瀑布的壮美和气势的宏伟,讴歌了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。本文是一篇游记,写作特色鲜明:一是采用移步换景的方法,对黄果树瀑布作了全方位、多角度的描绘;二是
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8* 黄果树瀑布教学设计方案
未知
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关键词:8* 黄果树瀑布教学设计方案
正文
《黄果树瀑布》
·
教学设计
一、教材分析
《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文,主要写了作者在黄果树瀑布风景区游览时的所闻、所见、所感,描绘了黄果树瀑布的壮美和气势的宏伟,讴歌了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。
本文是一篇游记,写作特色鲜明:一是采用移步换景的方法,对黄果树瀑布作了全方位、多角度的描绘;二是善用、巧用比喻,使文章的语言生动形象,如诗如画。
二、教学目标:
1.正确、流利、有感情地朗读课文;
2.通过各种形式的朗读,体会作者准确的用词,和生动的表达方法,指导学生在字里行间感受黄果树瀑布的壮美,感悟大自然的无限生机和对人的性情的陶冶;
3.联系课文内容体会“黄果树瀑布之所以雄奇壮观,其实就是一条普通的小河在其前进的道路上的伟大献身;
4.学习作者“移步换景”的写作手法。
三、教学重点、难点:
1.学习重点词句,抓住黄果树瀑布的声音和形态的特点,感受黄果树瀑布的壮美。
2.联系课文内容,理解文中重点词句,学习准确使用词语,领悟作者的表达方法。
四、教学流程:
一、导入
1、板书“瀑布”,同学们看到这两个字,你想到了哪些词语和诗句呢?
2、为什么这么多的文人墨客都被瀑布折服了呢?今天,就让我们一起走进黄果树瀑布,去寻找答案吧!
3、板书课题,齐读课题。
二、初读课文,整体感知
1.出示黄果树瀑布的图片,交流感受。
2.交流黄果树的资料。
3.检查预习情况。(交流预习单中的内容。)
三、精读感悟,理解文本
1.完成学习单的内容。
2.小组展示朗读,(选择自己喜欢的一段或几段。)
四、拓展
假如你是小导游,请你用精炼的语言来介绍一下黄果树瀑布的壮美。
五、盘点收获
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q:8* 黄果树瀑布教学设计方案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《8* 黄果树瀑布》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。