1吨有多重课堂实录【1】｜教案在线预览

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1吨有多重一、创设情境,问题导入。师:上节课我们认识了质量单位,并且知道动手称了称一些物体的质量。今天大象也想称一称自己的体重,称完之后,大象跟机灵狗说“我的体重是1()?”这时候机灵狗说是:“1g”,你同意吗?那是1kg 吗?看来g和kg都不是合适的质量单位,应该用什么单位呢?生:可以填吨师:对,

资料类型：教学教案文档

所属课文：1吨有多重

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2018-05-18 20:41:00

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学校：郑州龙门实验学校

1吨有多重课堂实录【1】

未知

2018-05-18 20:41:00

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关键词：1吨有多重课堂实录【1】

正文

1吨有多重

一、创设情境,问题导入。

师:上节课我们认识了质量单位,并且知道动手称了称一些物体的质量。今天大象也想称一称自己的体重,称完之后,大象跟机灵狗说“我的体重是1()?”这时候机灵狗说是:“1g”,你同意吗?那是1kg 吗?看来g和kg都不是合适的质量单位,应该用什么单位呢?

生:可以填吨

师:对,今天我们就来学习“吨”,记作“t”。在计量较大的物品时,通常用“吨”作单位。

二、初步感知,形成建构

1.1吨有多重呢?让我们一起来先来感受一下5kg的重量,请你们站起来,把凳子搬起来,凳子的质量就是5千克。

你有什么感受?

2.现在请你们提一下老师给你们准备的书包,每个人轮流提一下。

你有什么感受?这个书包的质量是10kg。

3.现在老师请一位同学上来称一下体重,找个同学来读一下。请同学们拿出纸和笔算一算,40名这个同学的质量是多少,用我们今天新认识的单位就是1吨,所以1吨=1000千克,也可以写成1t=1000kg。4.现在老师问一下,一个凳子的质量是,多少个凳子的质量是1吨呢?

三、回归生活,联系实际

现在,请你想一想,生活中在哪里见过“吨”

四、综合应用,巩固练习

今天我们认识了新的质量单位,你学会了吗?

现在我们一起看一下,它们应该填上哪些单位呢?说一说为什么?周末的时候淘气去动物园了,我们一起看一下发生了什么?打开课本第48页,独立完成,填完之后同桌交流,找同学汇报。

提到了大象,老师想到了一个关于大象的故事--《曹冲称象》,有没有同学愿意讲一下?你知道这头大象有多重吗?算一算。

五、小结。

这节课你学到了哪些知识?

六、板书设计。

1吨有多重

1吨=1000千克

1t=1000kg

关于本教案的常见问题

Q：1吨有多重课堂实录【1】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1吨有多重》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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