1 初识大自然ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

《初识大自然》教学设计徐小燕一、教学目标1.科学知识: 了解大自然里有什么，知道大自然里有许多秘密值得探索。2.科学探究: 能静心听声音，判断和想象大自然中的事物。尝试搜集自然风光图片，尝试向同伴介绍大自然风光。3.科学态度: 感受自然的美丽、神秘，让学生热爱自然，激发探究欲；学习达尔文科学考察

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 初识大自然

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

142

下载次数

更新时间

2018-05-23 10:07:00

来源学校

学校：开州区长沙镇义学堂中心小学

1 初识大自然ppt配套的教学设计方案

未知

2018-05-23 10:07:00

142

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：1 初识大自然ppt配套的教学设计方案

正文

《初识大自然》教学设计

徐小燕

一、教学目标

1.科学知识: 了解大自然里有什么，知道大自然里有许多秘密值得探索。

2.科学探究: 能静心听声音，判断和想象大自然中的事物。尝试搜集自然风光图片，尝试向同伴介绍大自然风光。

3.科学态度: 感受自然的美丽、神秘，让学生热爱自然，激发探究欲；学习达尔文科学考察过程中主要方法和不畏艰辛、坚持不懈的科学精神。

二、教学准备

分组准备：提前搜集自己喜爱的自然风光照片，向大家介绍这是什么地方？最让你印象深刻的是什么？

教师准备：蝉鸣、蛙鸣、杜鹃鸣叫、蟋蟀鸣叫、雷鸣等音视频资料。

三、教学时间

1课时

四、教学过程

（一）教学导入

大自然，是科学家们研究的对象。什么是大自然？大自然里都有些什么？这节课，让我们来初步了解。

（二）新课学习

1.提取对大自然的已有认知并予以丰富

（1）老师播放来自大自然的声音（选取带有各种自然之声的声音资料，学生听音判断和想象）。

（2）学生认真听，把听到的声音与对应的物体（现象）画下来。

（3）交流。学生将头脑中一幅幅大自然的画面，用图画和言语表述出来。

（4）出示大自然的声音对应的事物（现象）图片，与之前的交流结果进行印证或纠正。

（5）学生介绍自己见过的自然风景，丰富学生对大自然的认识。（先小组内交流再全班交流）。

（6）小结。大自然里有山有水、有动植物，有各种自然现象（例如雷电）。

大自然中蕴藏着很多奥秘，需要我们运用科学的方法去研究大自然中的事物和现象，揭示出其中的道理。

2.了解达尔文考察大自然的科技史实

（1）阅读。学生看图、看拼音自读短文，然后互相讲讲达尔文的故事。

（2）交流自己的收获和感想。

（3）总结。我们要像科学家达尔文一样，爱自然，多观察、勤整理、记录、善坚持。

关于本教案的常见问题

Q：1 初识大自然ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 初识大自然》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1 初识大自然ppt配套的教学设计方案