4 保护我们的生命之河教案2｜教案在线预览

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凤凰县落潮井学区个性教案学校：落潮井年级班级年月日(星期）午节课题教学目的与要求教学重点教学难点4 、保护我们的生命之河科目科学课型1．了解污水处理技术的大致过程。2．了解其他方面的环境污染，和环境保护方面的相关知识。通过实验制作，亲历污水处理的过程。通过实验制作，亲历污水处理的过程。教具准备PPT

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 保护我们的生命之河

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2025-12-23 08:17:36

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学校：凤凰县落潮井学区

4 保护我们的生命之河教案2

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关键词：4 保护我们的生命之河教案2

正文

凤

凰

县

落

潮

井

学

区

个

性

教

案

学校：

落潮井

年级

班级

年

月

日(星期

）

午

节

课

题

教学目的

与要求

教学重点

教学难点

4 、

保护我们的生命之河

科目

科学

课型

1．了解污水处理技术的大致过程。

2．了解其他方面的环境污染，和环境保护方面的相关知识。

通过实验制作，亲历污水处理的过程。

教具准备

PPT 教学过程

个人随笔

第1课时

一．教学导入

直接提出研究的主题：水体污染严重影响了整个自然环境，也给人类和其他生物带来严重的后果。治理水环境，减轻水污染是我们人类不可回避的共同话题，保护我们的生命之河是每个人的责任。今天，我们就先一起来了解一种污水处理技术。

二．了解污水处理技术

1．学生读图，教师解说污水处理大致分为这样几个过程：

（1）格栅：去处大型漂浮物。

（2）沉砂池：沉淀砂石等粗颗粒物质。

（3）生物处理设施：用微生物分解部分有机污染物。

（4）二次沉淀池：继续去处污水中的污染物质。

（5）混凝沉淀池：加入混凝药物，使更细小的物质凝结沉淀。

（6）消毒池：投氯消毒，杀灭微生物。

（7）出水泵：将处理之后的水排放到自然水域。

三．水的净化实验

1．介绍实验步骤：

（1）静置，沉淀

（2）加入明矾等混凝剂，继续静置，沉淀

（3）分离沉淀后的水和沉淀物

（4）用自制滤水器过滤。

2．分组实验：静置，沉淀，及时提醒学生在约3分钟的时候添加明矾。

3．在污水进行沉淀的时候，辅导学生制作滤水器。方法如下：

（1）取一个塑料瓶洗净去底。

（2）将瓶子倒置，在瓶口处垫上适量海面或棕。

（3）在海面或棕上铺设2～3厘米厚的木炭层，轻轻压平。

（4）再在木炭层上铺设2～3厘米厚的沙子层，轻轻压平。

（5）最后再在沙层上面铺设2～3厘米砂石层，轻轻压平。

4．按步骤完成水的净化。

5．常识介绍：自来水的净化过程，并告知学生沉淀和过滤，一般只能分离出污水中可见的颗粒状杂质，有许多用肉眼无法看到的微生物和有害的化学物质，还需要通过其它措施去除，才能使水变得更洁净。

板书

设

计

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：4 保护我们的生命之河教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 保护我们的生命之河》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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