Lesson 7 Always Have Breakfast!第二课时教学实录

Lesson 7

Always Have Breakfast! 一. 教材分析：

本课是冀教版小学英语第二册第7课的第一课时，本课主要讲的“你一周吃几次早餐”。要求学生掌握部分食物的单词，学会用英语表达“How often…”和“Once/ twice/three times…”.教材强调了以学生为主体的教育理念，按照创设情景，激发兴趣的教学原则设计教学内容。

二. 学情分析：

本课的教学对象是六年级学生，他们已有近四年的英语学习基础，具备了一定的语感和英语学习能力，能够听懂并且很快的掌握本课所学的内容。本课内容接近学生生活，所以学生会非常有兴趣学习本课。

三. 教学目标：

（一）知识目标：

1.学生能听、说、读、写单词：healthy, strong.

2.学会句子

:

How often did you have breakfast last week?

Once/Twice/Three times/Four times/Five times/Six times/Seven times.

（二）能力目标：

3.能力目标

能把所学单词、句子运用到日常生活之中，做到学以致用。如询问他人上周吃早餐的次数。

四、教学重难点

How often did you have breakfast last week?

Once/Twice/Three times/Four times/Five times/Six times/Seven times. 五、教具准备

多媒体课件，抽奖盒

教学过程

Step 1 Greeting. （一）创设情景，激趣导入

Free talk 【设计意图】用问题复习，既交流了日常用语，又引出本课重点话题，自然而然地进入学习状态。

1

Step 2 Warming up

Enjoy a song: Are you strong?

【设计意图】随音乐唱唱，营造一个轻松欢快的课堂气氛，拉近师生间的距离。

Step 3 Presentation 1. Lead in. (通过让学生说说自己的早餐，复习早餐词汇同时自然引出新单词) 2. New concepts

(1)New words: healthy, strong（领读、拼写及正音）

(2) Practise1 (练习1): Fill in the blank. (进一步了解新单词在句子中的用法)

(3)Practise2(练习2）：Speaking game. Introduce yourself with the words we learned.

【设计意图】以学生喜欢的游戏的形式，巩固本课新单词，激发学生学习英语的兴趣，活跃课堂气氛。

3. Learning the text: （1）教授句型：How often did you have breakfast last week? I had breakfast six times last week. (2) Speaking game:(练习重点句型的听说和意义理解) (3)Listening game:（重点练习How often 的问答用法）

（教师提出问题，学生带着问题听录音，说出答案，锻炼学生听的能力）

(4)集体朗读句型练习：分成三组进行问答比赛

(让学生以小组合作的形式完成这个游戏，既练习了朗读，又增加了学生之间的团结协作的能力)。

(5) Reading practice:

Read and write true (T) or false (F). Step 4 Production

抽奖表演并训练句型问答

【设计意图】以上台抽奖表演的形式，巩固本课知识，激发学生学习英语的兴趣，活跃课堂气氛。

2

Step 5 Review Words：

healthy

strong Sentences：

How often did you/Danny and Kim have breakfast last week? Once, Twice, Three times. 【设计意图】让学生们小组合作的方式来玩这个游戏，学生会比较敢说话，小组合作的方式既能提高效率，又能创设一种真实的交际环境。

Step 5 Homework

1.听录音，跟读课文；

2.

I am a little reporter.(我是小记者) 调查家人和好朋友上周吃早餐的情况，做成表格与同学用英语交流。

【设计意图】：这样实用而且有趣的作业相信同学们一定会认真完成的，这样不仅能激发学生表演和学习的热情，而且使我们所学知识达到了会写会用这一更高的水平。

Blackboard Design（板书设计）：

Lesson 7

Always Have Breakfast!

Words：healthy

strong Sentences：

How often did you/Danny and Kim have breakfast last week? Once, Twice, Three times.

3

教

学校： 科目： 年级： 授课人：谭

案

孟家桥中学

英 语 六

年

级 誉 4